二年级下册数学教案-4.4三位数减法▏沪教版 (4).docx
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1、课 题三位数减法(竖式计算)教学内容上海市九年义务教育课本小学数学_二_年级第_二_学期P_35-37_教学目标1、理解并掌握三位数的竖式减法算理,能正确进行计算。2、通过两位数竖式计算方法的类比,掌握三位数减法的竖式计算,逐步养成类比与推算的能力3、在学习三位数加减法中,对上海第一高楼的不断变迁有一些了解,体会到社会主义建设的成就教学重点三位数减法的竖式计算方法。教学难点连续退位。教学准备多媒体课件教学过程教学环节教师活动学生活动评价预设一、 情感教育 ,引入新课1、 媒体出示:上海在逐年长高。(1935 国际饭店84米;1984 联谊大厦107米;1990 上海商城167米;1999 金茂
2、大厦421米;2008年环球金融中心 492米;2016年上海中心大厦 632米)2、主题图中的数学问题。 结合反馈板示成加、减两类数学问题。3、出示课题 师:今天我们要学习三位数减法。(板书)1. 读图找信息2. 谈感想小组活动:(1)根据主题图提数学问题(2)只列式,不计算(3)小组内互相交流学习习惯:认真收集解决问题的信息,倾听同伴发言;声音响亮,表达完整、有条理。学习兴趣:积极思考,大胆交流,能主动参与学习过程。教学意图:通过呈现主题图,让学生主动发现图中信息,锻炼学生收集信息的能力,还能让学生了解到上海的发展,体会到社会主义建设的成就。二、小组合作,探究新知(一)三位数减两位数选择出
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