2023-2023年第一学期美术教研组教学工作总结.doc
《2023-2023年第一学期美术教研组教学工作总结.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023-2023年第一学期美术教研组教学工作总结.doc(32页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2023-2023年第一学期美术教研组教学工作总结2023-2023年第一学期美术教研组教学工作总结。一学年匆匆而过,这学年我们美术组的工作既繁忙又愉快。在教学中我们努力贯彻二期课改的理念,以学生为主体,老师为主导,为孩子们创造自由表达、自由探究、自由创作的时机,通过教学让孩子们能感知美并学会创作美。在本学期开展的各项工作中,我们科组老师努力学习转变教育观念,理清思路,站在新的老师角色位置感受新课程给老师与学生带来的创造和开展空间,在理论中老师与学生共同进步,共同成长。现将本学期工作总结如下。 1、加强理论学习,把握教改动向,积极开展叙事研究。我们科组的老师努力通过各方面的学习,继续开展在网络
2、环境下开展美术教学的课题实验,做好实验的各种资料搜集工作。积极开展教研活动,做到认真做好记载,每次学习有体会和收获。组织老师认真学习理论知识,进一步进步认识,把握教改动向,讨论叙事研究方式,认真撰写教育理论中的教学反思,寻找新的理解和追求,并在教学中把这些理念落实到理论中。除了教研组的理论学习之外,各位老师还利用电脑查阅进展业务学习,积极制作课件。并征订了中国美术教育、少儿美术等专业杂志,课余时间经常钻研、讨论,从学习中进步了自身的理论修养,积极撰写教育教学论文,参加各级教学论文比赛。学习国家级教育专家陈大同的观课议课,讨论并考虑怎样浸透教学中。2、强化集体备课,协同攻关本学年我们不断加强集体
3、备课活动,通过备课组活动,实现资互补,优化组合,一改正去单打独战、各自为教的场面,通过几教几评和听课评课制度,及时发现教学中存在的缺乏,取长补短,从而有效地营造了课内课外的教研气氛,增强老师教学程度。3、开展美术兴趣小组,积极参加各项竞赛活动老师每周二开展兴趣小组活动,根据学生的兴趣爱好,组织学生探究新知识,进步学生的绘画才能、创作才能、欣赏才能,并将学生作品展示在橱窗,展示校园。激起学生欣赏美、热爱美、创造美的学习兴趣。 4、建立新的课程理念,探究新型的教学形式,实在进步教学质量认真抓好课堂教学,通过改良课堂教学方式,注重开展学生的创新才能,强化他们的好奇心,启发学生敢于想象和联想,敢于发表
4、自己的意见,引发学生的创造积极性,指导学生自主学习独立考虑发现问题,变教学过程为学生带着问题不断探究的过程。狠练根本功,加强课堂演示,向40分要质量。以培养创新精神和实际才能为目的,使学生学会主动学习,实现创造性的提出问题,解决问题,进步学生的艺术综合素质。让美术学习更加贴近学生生活,鼓励学生对各种材料、工具的特性进展尝试和探究,用学到的知识技能美化生活,进步生活的质量。5、认真完成学校布置的各项工作任务为了协助学校的宣传工作和各项活动的开展,老师们都能牺牲自己的休息时间圆满的完成任务,如学校老师讲课制作教具、宣传板报设计、书写标语等等。在美术教学中,美术组的各位老师都能以积极的态度投入到教学
5、中,并在各自的教学领域中用探究的精神努力进步自身的素质。今后,我们将会更加努力的工作,为学校的教学事业作出更大的奉献。【以下为赠送相关文档】精选工作总结阅读20232023年第一学期文科教研组教学工作总结本学期的文科教研组工作在学校的正确领导下,按照学期初制定的工作方案,团结协作,真抓实干,全面贯彻落实新课改精神,以全面进步学生的综合素质为目的,形式多样地开展教学教研工作,圆满地完成了本学期的教学教研工作,现总结如下:一、认真学习教育教学理论,不断更新教育观念作为学校教研组的我们,深深地感到应该始终站在课程改革浪潮的前头,为学校的教学,为推动学校整体教学程度的进步,发挥我们的智慧和才能。开学初
6、,我们全组老师认真研读了各学科课程标准,理解了每个年级段的教学目的和要求,开展了新课程理论下的课堂教学标准讨论。之后又通过个人自学和组内交流等多种方式来学习新课程理念、成功教育、备课技能指导人类思想的足迹等书籍,此外,老师们还通过网上培训,很好地把握了新课程,使观念得以转变,形成了新的课程观、老师观、教学观、课堂观、质量观。二、继续开展听评课活动,优化课堂教学构造认真积极地开展校内听课活动,促进老师集体教学程度的进步,一直是我校搞好教研工作的传统。本学期我们的做法是:扎实开展集体备课、专题研讨、公开课、教学诊断、交流等多项活动。其中公开课是大家互相取长补短的很好途径。每次活动,我们都认真抓好以
7、下环节:集体备课,组织听课,评课、诊断、总结。每位老师通过汇报课展示,他们的教学活动具有创新性,个性明显,具有一定的教学特点与教学风格。每位老师的汇报课成绩均在91分以上。同时,文科组推出了两节校内观摩课,即史运红老师的语文教研课,季春晓老师的历史新秀课,受到了师生的好评。在评课过程中,老师们学到了如何优化课堂教学构造。即要结合教学内容和形式灵敏地安排每节课的教学框架、环节和步骤。既要做到科学、紧凑、实用,又要做到富有新意、变化和节奏感。三、狠抓集体备课,充分发挥个人的智慧尺有所短,寸有所长。每个人都有他的长处和短处,假如能互相学习、互相借鉴,扬长避短,我们的工作就能事半功倍。但由于种种原因,
8、以往集体备课常常流于形式。本学期我们认真落实教诲处有关规定,严格纪律要求,改良组织方式,在备课组内实行定课题、定时间、定主讲人、全体参加的做法,在很大程度上进步了集体备课的质量。在集体备课中我们力求做到统一思想,统一进度,统一练习,特别是在备教学目的,备学生练习,备教学方法时能集思广益,取长取短,同时通过集体备课,及时理解教育教学情况,针对教材的特点,不断地进展探究、改革、创新。通过集体备课,使老师们深化理解学生知识、才能程度,充分估计各层面学生学习新知识时,可能出现的问题,精心设计教学程序和教学方法,尤其注重了非智力因素的开发。课堂教学贯穿着才能训练。即每项教学内容、每个教学环节和步骤,都力
9、争把才能训练摆在突出位置,特别是老师们把思维才能和创新理论才能的训练当做所有才能训练的核心内容。在教学过程中可以注意区别才能训练的类别、层次和总量,做到了重点突出。四、岗位练功常抓不懈为了使教学工作标准化,制度化,科学化,条理化,每个月的常规检查,每周的岗位练功都很抓落实,不走过场形式,认真细致,发现问题及时整改。本学期每周坚持四个一,即:每周一篇钢笔字,每周一个板书设计,每周一幅简笔画,每周一篇自学笔记。坚持每月三个一,即:每月一篇教学手记,一篇教学案例,一篇经历交流。通过催促、检查,老师们形成了工作习惯,每到月底都能及时完成各项任务,极大地推动了课堂教学活动,使老师们清醒地感悟到:注重创新
10、精神和理论才能的培养。五、工作之缺乏在本学期里,我们的工作虽然获得了一定的成绩,但我们也看到了困难和缺乏,如教研组活动开展得还不够扎实,在许多详细工作环节上缺乏创意,备课组活动效率不高,一局部老师对教研活动的认识不够端正,参加集体活动的热情不高,局部老师对分派到的工作任务完成不够及时,个别老师教案书写流于形式,没有发挥活页教案的作用,教研活动形式单一,这一切都还有待于在下学期的教研工作中加强和改良。不过我们相信,只要全组上下树立新的教育理念,改变以往的教育教学行为,在总结本学期经历教训的根底上,在各位老师的共同努力下,我们教研组下学期的工作会做得更好。为了每一位学生的开展,充分开展每一位老师的
11、才能,对此,我们充满信心。2023学年第一学期美术教研组工作总结一学期匆匆而过,这学期我们美术组的工作既繁忙又愉快。在教学中我们努力贯彻新课改的理念,以学生为主体,老师为主导,为孩子们创造自由表达、自由探究、自由创作的时机,通过教学让孩子们能感知美并学会创作美。在本学期开展的各项工作中,我们全组老师努力学习转变教育观念,理清思路,站在新的老师角色位置感受新课程给老师与学生带来的创造和开展空间,在理论中老师与学生共同进步,共同成长。现将本学期工作总结如下。一、加强理论学习,把握教改动向,积极开展叙事研究。 我们科组的老师努力通过各方面的学习,积极开展教研活动,做到认真做好记载,每次学习有体会和收
12、获。组织老师认真学习理论知识,进一步进步认识,把握教改动向,讨论叙事研究方式,认真撰写教育故事,对教育理论中的教育行为进展反思,寻找新的理解和追求,并在教学中把这些理念落实到理论中。 除了教研组的理论学习之外,各位老师还利用电脑查阅进展业务学习,并征订了中国美术教育、少儿美术等专业杂志,课余时间经常钻研、讨论,从学习中进步了自身的理论修养,积极撰写教育教学论文,参加各级教学论文比赛。 二、强化集体备课,协同攻关。 本学期我们不断加强集体备课活动,通过备课组活动,实现资互补,优化组合,一改正去单打独战、各自为教的场面,通过几教几评和听课评课制度,及时发现教学中存在的缺乏,取长补短,从而有效地营造
13、了课内课外的教研气氛,增强老师教学程度。其中,葛晶晶老师撰写的教学案例触摸一堂课获宁波市中小学美术教学案例评比一等奖。 三、开展美术兴趣小组,积极参加各项竞赛活动。 老师每周组织开展一次兴趣小组活动,根据学生的兴趣爱好,组织学生探究新知识,进步学生的绘画才能、创作才能、欣赏才能,并将学生作品展示在橱窗,激起学生欣赏美、热爱美、创造美的学习兴趣。在2023年浙江省中小学生美术比赛中,6个学生合作的皱纹纸编织作品为奥运喝彩获得省一等奖、葛晶晶老师还获得省优秀指导老师的称号;在绿星国际少年儿童美术、书法、摄影大赛中,获得28金8银8铜的好成绩,葛晶晶老师也获得全国园丁一等奖称号。同时,学生作品多彩在
14、宁海报中发表。四、建立新的课程理念,探究新型的教学形式,实在进步教学质量。 认真抓好课堂教学,通过改良课堂教学方式,注重开展学生的创新才能,强化他们的好奇心,启发学生敢于想象和联想,敢于发表自己的意见,引发学生的创造积极性,指导学生自主学习独立考虑发现问题,变教学过程为学生带着问题不断探究的过程。以培养创新精神和实际才能为目的,使学生学会主动学习,实现创造性的提出问题,解决问题,进步学生的艺术综合素质。让美术学习更加贴近学生生活,鼓励学生对各种材料、工具的特性进展尝试和探究,用学到的知识技能美化生活,进步生活的质量。 五、认真完成学校布置的各项工作任务。 为了协助学校的宣传工作和各项活动的开展
15、,老师们都能牺牲自己的休息时间圆满的完成任务,如学校环境布置、宣传栏设计、书写标语等等。 在美术教学中,美术组的各位老师都能以积极的态度投入到教学中,并在各自的教学领域中用探究的精神努力进步自身的素质。今后,我们将会更加努力的工作,为学校的教学事业作出更大的奉献。2023-2023年教学工作总结本学年度我担任初三年级2个平行班的化学教学任务,在学校领导的关心下,在相关班主任老师和同班其他科任老师的支持配合下,在全体同学的努力下,本学年的化学教学工作已圆满完毕,现将工作情况总结如下: 一、学年初,制订实在可行的工作方案和目的 我校是一所普通初中,学生分别来自农村和城市。针对优等生大量外流、生素质
16、普遍低下的这种情况,我们确定了“以考促学”的教学思路。利用堂堂清、周考和月考对学生进展考察,加强学生对根本知识的学习,以期大多数学生的化学学习成绩有所进步。 二、教学中,采取适当奖励的方法进步学生的学习兴趣和积极性 “兴趣是最好的老师”,适当的精神奖励能在一定程度上进步学生的学习兴趣和积极性。本学年来,笔者对在周考、月考中成绩进步较大的学生和期中考成绩优秀的学生分别给予不同档次的物质奖励,从目前的结果来看,收到一定的效果。 三、训练中,对题型和知识点的把握上要有针对性 平时的化学教学过程,对习题的训练一定要有针对性,要与正式考试相接轨。习题的选取要精,解题的步骤不能随意,标准二个字记在心里,挂
17、在嘴边。对知识点的把握上要恰到好处,既不能青蜓点水,也不能节外生枝。这样良好的训练习惯有助于学生学习成绩的稳步进步。 四、一点困惑 本学年,我任教的两个班,出现令人困惑的两个问题,其中一个班的好几个中等程度女生,化学成绩无法进步,另一个班的好几个男生自始至终不学化学,其严重程度是笔我教学多年中首次遇到的,在此,恳请智者帮助,给予解惑。 2023年英语教研组教学工作总结本学期,每个英语老师都是在繁忙中度过的,工作任务比拟重。我们力求在平时教学中做到扎实,有效,让每个学生都有所收益,上好每一节课,带好每一个学生。在教研员,校领导的关心帮助下,我镇老师比拟圆满地完成了自己所承当的各项英语教学任务,在
18、政治思想觉悟和业务工作才能等方面都获得了一定的进步,为今后的工作和学习打下了良好的根底。现将有关方面总结如下:一、加强教学研究,注重实效,努力进步课堂教学效益和教学质量。老师从自己现有的实际情况和客观条件出发,深化学习根底教育课程改革纲要(试行)精神,根据课程改革的目的,通过不断“调适”个人的教学习惯、行为方式、角色地位、教学策略,使自己的教育教学行为,落实到每位学生的开展上。并落实常规。进一步培训课程标准解读和三标准、一形式、一要求,倡导营造民主、平等、互动、合作的师生关系,在与学生交往互动、合作交流中情感交融中健全学生人格。掌握教材体系、根本内容及其内在联络,抓住主线、明确重、难点,搞清疑
19、点,把握关键。精心设计教案。每课教案做到“五有”:有明确的教学目的;有详细的教学内容;有连接而明晰的教学步骤;有启发学生积极思维的教法;有适宜精当的练习。授课后及时反思本课教学的成功和失误;以便总结经历,改良教法,不断进步。在制定详尽有效的方案下,英语组的每一位成员都很年轻,充满热情,工作认真,负责。英语老师积极参加各种比赛-刘凤彩老师参加了教学能手的比赛,获得了优异的成绩,教研活动中,能积极主动的提出意见和创新见解,交流中乐于得到共同进步。英语学科蓝图紧靠上级的指导思想,目的明确,针对性强,有条不紊,可操作性强。二、加强理论学习,以理论指导理论我镇英语组结合课堂教学理论,学习外语教学的根本理
20、论,开展课堂教学研究,反思教学,进展教学实验,探究合适本镇的教学途径,构建以学习者为中心,以学生自主活动为根底的新型教学形式,大力推进教学活动由教向学的转变,使教学活动真正建立在学生自主和主动探究的根底上,进而形成有利于表达学生的主体精神,有利于培养学生的创新意识,有利于开展学生的创新才能,有利于创设宽松的教学环境,有利于深化探究科学的教学方法体系。为了能更好地进步英语教学质量,我镇能针对学生在英语学习过程中存在的实际情况,统一单元试卷、习题练习,及时地进展补差补缺,做到把握教材和教学目的的统一,发现问题及时补救,最终使全体学生到达预定的要求,努力做到课课通、单元清,为进步教学质量提供保障。本
21、组坚持每月一次的教研活动,形式有:老师们互相听课、评课、反思;讨论如何进展有效教学和有效复习;观看优秀课例,集体备课等。一个学期以来,英语老师能互相交流经历,彼此取长补短,进一步理解英语新课程标准,理解课改良程,讨论行之有效的小学英语教学方式。三、加强课题研究,及时总结成果。本组在进展研究课题的活动中,老师们都能根据小学生的年龄特点,营造民主的教学气氛,和谐的师生关系,宽松的环境,开放的活动空间和创新的激情。在开展课题研究的同时,也注重把理论研究与实际教学相结合,并做好总结工作,积极撰写论文。总结一学期来我镇英语科组的工作,是顺利而有效的。但仍然存在一些需要完善的地方,等待着我们去考虑、去探究
22、、去理论。今后的工作,我们将继续加强理论学习,以理论指导理论,并突出教研重点,努力进步课堂教学效益和教学质量。使学生学习英语的才能随着年级的升高而不断进步。2023-2023年度第一学期教育教学教研工作总结一个学期以来,我能认真地做好自己的本职工作,积极投入新一轮课程改革试验中,将进步教学程度与思想理论程度结合起来,从而不断的完善自己。同时,热爱学生,努力为学生的开展提供契机。在教书育人中,从各方面严格要求自己,使教学工作有方案,有组织,有步骤地开展。现对本学期教学工作进展回忆与考虑,以促进今后的工作更上一层楼。 首先在思想方面,我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针
23、,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱、尊重、理解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作那么,为人师表。同时处处以老师职业道德标准来约束自己的言行,认真的参加政治学习,不断的进步自身的政治素质。加强学习,不断更新教学理念.。作为新课程试验的老师,我深知学习的重要性。所以,在理论中,我努力学习课程标准等教学理论,从而丰富更新自己的头脑。紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目的,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。将理论联络到实际教学工作中,解放思想,更新观念.。确立了“一切为了人的开展”的教学理念。树
24、立“以人为本,育人为本”的思想。 其次,本人可以严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,从不因为个人问题耽误上课,给学生做了极好的表率。 第三,在教育教学工作中,本人积极认真学习新大纲、新教材,将教材、教法、学法进可能完美的结合,积极、认真备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担,同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论,探究合适班级的教育方法、教育形式。与此同时,向身边的有经历的老师学习,积极参加听课、评课活动,努力进步自己的教育理论程度;同时在业务上精益求精,积极探究多媒体、网络教学,拓宽教学新思路;与此同时,采用灵敏
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2023 第一 学期 美术 教研组 教学工作 总结
限制150内