《幼时记趣》期中复习.doc

幼时记趣期中复习余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小微物，必细察其纹理，故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲.

上传时间：2022-07-21   |   页数：4   |   格式：DOC   |   浏览：0

《幼时记趣》PPT课件.ppt

幼时记趣幼时记趣作者简介：作者简介：沈复沈复，生于，生于1763年，卒年不年，卒年不详。字详。字三白三白，号梅逸，长洲今江苏，号梅逸，长洲今江苏苏州苏州市人。市人。清清代代散文家散文家。他一生长期做幕.

上传时间：2022-08-11   |   页数：23   |   格式：PPT   |   浏览：0

2022《幼时记趣》教案.docx

2022幼时记趣教案幼时记趣教案11.了解学习文言文的意义和方法,激发学生学习文言文的爱好.2.驾驭重点词语的意思.3.能用自己的话叙述文章内容.1.驾驭重点词语的意思.2.能用自己的话叙述文章内容.

上传时间：2022-11-23   |   页数：15   |   格式：DOCX   |   浏览：0

《幼时记趣》课文翻译.docx

幼时记趣课文翻译通过学习幼时记趣了解文章记叙的内容,体会作者纯真的童心和想像 奇特视小为大的童趣.下面是小编帮大家整理的幼时记趣翻译,希望大 家喜欢.幼时记趣选自浮生六记.浮生六记是清朝长洲人沈复著于.

上传时间：2023-04-14   |   页数：2   |   格式：DOCX   |   浏览：0

《幼时记趣》教学方案.docx

幼时记趣教学方案第7课幼时记趣教学目标,学问与技能1,通过本课的学习,学生应了解文言词语的活用,到达娴熟翻译文言文的力量,并在学会观看,想象和联想的根底上,提高自己的写作水平,过程与方法1,要求学生借.

上传时间：2023-06-04   |   页数：19   |   格式：DOCX   |   浏览：0

幼时记趣实用.ppt

幼幼时时记记趣趣沈复沈复苏教版七年级上册语文苏教版七年级上册语文 学习文言文的基本方法：学习文言文的基本方法：1熟读背诵名段名篇熟读背诵名段名篇2积累实词熟悉句式积累实词熟悉句式3把握作者思想情感把握.

上传时间：2022-06-12   |   页数：48   |   格式：PPT   |   浏览：2

幼时记趣课件.ppt

幼 时 记 趣沈沈 复复 沈复沈复17631822， 代代 文学文学 家，字家，字 ，号号 。浮生六记浮生六记是是 体的散文。体的散文。本文选自其中的本文选自其中的 。清清三白三白梅逸梅逸自传自传闲情.

上传时间：2022-05-29   |   页数：35   |   格式：PPT   |   浏览：3

幼时记趣教案.doc

幼时记趣教学设计 学习目标：1能借助工具书及老师的适当点拨，能正确朗读并疏通文句，把握文章内容。2能探寻作者物外之趣的由来，学会细心观察大自然，观察生活，体会作者儿时观察昆虫的童趣。3能学会文言文知识.

上传时间：2022-07-16   |   页数：4   |   格式：DOC   |   浏览：0

幼时记趣练习.ppt

余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫明察秋毫。见藐藐小微物，必细察其纹理。故时有物外之趣物外之趣。 夏蚊成雷，私拟拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项项为之强强。又留蚊于素素帐中，徐.

上传时间：2022-06-25   |   页数：10   |   格式：PPT   |   浏览：0

幼时记趣(修订).ppt

我要变成我要变成幼时记趣幼时记趣沈复沈复自主学习自主学习n朗读课文，请注意读准字音。朗读课文，请注意读准字音。n圈点勾画出你不理解的字词。圈点勾画出你不理解的字词。 沈复，生于沈复，生于1763176.

上传时间：2022-06-21   |   页数：23   |   格式：PPT   |   浏览：0

幼时记趣（李梅）.doc

幼时记趣教学设计 昭仁中学:李梅教学目标:1 在教师指导下,学会正确朗读的文言文.2 体会作者的观察想象,发展自主想象能力.3 感受自主的物外之趣,培养学生热爱生活的情趣意识.教学重点:1 围绕趣字.

上传时间：2022-09-13   |   页数：4   |   格式：DOC   |   浏览：0

幼时记趣课件.pdf

上传时间：2023-03-22   |   页数：37   |   格式：PDF   |   浏览：0

幼时记趣练习.pdf

幼时记趣1下列加点词意思相同的一项是AA必细察 其纹理必先苦 其心志B以 虫蚁为兽扶苏 以数谏故C舌一吐而二虫尽为 所吞公输盘 为楚造云梯之械D驱 之别院盖追先帝 之殊遇2用讲述大意的方法解释下列句子.

上传时间：2023-04-12   |   页数：2   |   格式：PDF   |   浏览：0

语文幼时记趣.pptx

第1页共58页为什么要学习文言文为什么要学习文言文1.可以了解我国5000年的历史.2.文言是现代汉语之源,现代汉语的许多词语出于文言,学文言能促进现代汉语学习.3.大大提高文学修养和写作能力.4.文.

上传时间：2023-04-16   |   页数：58   |   格式：PPTX   |   浏览：0

幼时记趣（PP）.ppt

幼时记趣沈 复作者及课文简介作者及课文简介沈复,生于沈复,生于17631763年,字三白,年,字三白,号梅逸.清代散文号梅逸.清代散文家,著有家,著有浮生六浮生六记记.幼时记趣幼时记趣是作者追记童年是.

上传时间：2023-04-16   |   页数：19   |   格式：PPT   |   浏览：0

幼时记趣学习.pptx

幼时记趣幼时记趣沈 复苏苏教教版版语语文文七七年年级级上上册册第1页共15页 作者简介:作者简介:沈复沈复,生于,生于1763年,卒年不详.字年,卒年不详.字三白三白,号梅,号梅逸,长洲今江苏苏州市人.

上传时间：2023-04-16   |   页数：15   |   格式：PPTX   |   浏览：0

幼时记趣课件.pptx

沈复17631822,代 文学 家,字 ,号 .浮生六记是 体的散文.本文选自其中的 .清三白梅逸自传闲情记趣 第1页共35页要求:字音正确字音正确停顿正确停顿正确能读出恬然悠然,但又能读出恬然悠然.

上传时间：2023-04-16   |   页数：35   |   格式：PPTX   |   浏览：0

幼时记趣资料.pptx

沈复,17631822,代文学家,字,号,浮生六记是体的散文,本文选自其中的,清三白梅逸自传闲情记趣第1页共35页要求,字音正确字音正确停顿正确停顿正确能读出恬然,悠然,但又能读出恬然,悠然,但又饱含.

上传时间：2023-04-25   |   页数：35   |   格式：PPTX   |   浏览：0

幼时记趣解析.pptx

朗读课文朗读课文要求,要求,1,字音准,字音准,2,不读破句,不读破句,3,有情感,有情感,4,连贯流畅,连贯流畅,第1页共29页字音,字音,童稚童稚zh藐藐mio小小鹤唳鹤唳l云端云端凹凸凹凸ot土.

上传时间：2023-04-25   |   页数：29   |   格式：PPTX   |   浏览：0

《幼时记趣》1（用)(教育精.ppt

幼时记趣幼时记趣沈复2作者简介作者简介沈复,生于沈复,生于1763年,卒年,卒年不详,字三白,号梅逸,年不详,字三白,号梅逸,长洲,今江苏苏州市,人,长洲,今江苏苏州市,人,清代散文家,他一生清代散文.

上传时间：2023-04-26   |   页数：59   |   格式：PPT   |   浏览：0