《女娲造人》教案 (1)（部编人教版七年级语文上册第21课）.docx

女婿造人教案教学目标知识与技能1了解神话的特点.2了解有关人类起源的神话故事.过程与方法3体会想像联想在神话创作中的作用.通过比拟,掌握 想像的方法和思路.4体会文章的思想感情.情感态度价值观5感受体.

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部编版七年级上册语文第21课《女娲造人》 同步试卷.docx

一、单选题(共6题；共12分) 1. 下面词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ） A .女娲（w） 寂寞（m）莽莽（mng） B .澄澈（dng） 掘起（ju）掺和（cn） C .气概（ki）幽光（.

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《女娲造人》教案 (26)（部编人教版七年级语文上册第21课）.docx

课 题女娟造人教案备课日期年月日课型自渎课通过复述故事情节,理解本文联想与想像手法的运用, 未知领域的欲望.并激发学生探求知识与技能感受文中所表现的喜悦之情.教合作探究学过程与方法目对人类诞生的喜悦感.

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部编版七年级语文上册教案21 女娲造人.doc

21女娲造人知识目标初步了解神话故事的特点。能力目标理解本文大胆而新奇的想象，探究神话故事的魅力，体会想象和夸张在神话创作中的作用。情感目标理解女娲伟大的母亲形象，感受她对人类诞生的喜悦感，了解关于宇.

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《女娲造人》导学案 (2)（部编人教版七年级语文上册第21课）.docx

女蜗造人学案学习目标通过复述故事情节,理解本文联想与想像手法的运用. 感受文中所表现的喜悦之情.初步了解神话故事的特点.能力目标1 .培养学生联想和想像的能力.2 .训练朗读课文的能力.德育目标激发学.

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《女娲造人》导学案 (8)（部编人教版七年级语文上册第21课）.docx

女婿造人导学案学习导言在奇幻的神话世界里,有隔河相望的牛郎织女,有对月流珠的在岸鲸人那么,人是从哪里来的 对这个有趣的话题,今天我们再看看远古时代的人们是如何解释的.在前文学习了想象和联想的基础上, .

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《女娲造人》导学案 (20)（部编人教版七年级语文上册第21课）.docx

女婿造人导学案学习目标1积累重要词语.2了解神话的特点.3了解有关人类起源的神话故事.4通过复述故事情节,理解体会想象与联想在神话创作中的作用,领会神话 的魅力.5学习文章对原有故事的人性化的演绎与扩.

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部编版语文 七年级上册 第六单元 21课 《女娲造人》 教案.docx

女姻造人教学目标知识和能力了解神话的特点;了解有关人类起源的神话故事;体会想像联想在神话创作中的作用;过程和方法积累探究关于人类起源进化的知识,区别神话与科学;学习文章对原有故事的人性化的演绎与扩充,.

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部编版语文七年级上册第21课《女娲造人》同步练习 （word版含答案）.doc

第21课女娲造人同步练习 20222023学年部编版语文七年级上册一字词书写1给下列加点字注音.女娲 澄澈 灵敏 掘起 掺和 踪迹 2给下列词中画线的字注音.开辟 女娲 莽莽榛榛 澄澈 掘起 生气蓬勃.

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部编版语文 七年级上册 第六单元 21课 《女娲造人》教案.docx

女娟造人教案教学目标1整体感知,熟悉故事情节.2比较阅读,进一步了解神话及神话的特点,初步感受想象的作用.3探究阅读,体会神话故事的魅力,试运用创造性想象编写故事.教学重难点了解神话及神话中的想象,学.

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部编版七年级上册《第21课 女娲造人》同步精讲精练（含答案）.docx

部编版七年级上册,第21课女娟造人,一,选择题1,以下句子没有错别字的一项为哪一项,A,她觉得在这天地之间,应该添一点什么东西进去,让它生气蓬勃起来才好,B,接着一阵兴高彩烈地跳跃和欢呼,C,看起来似.

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部编语文七年级上册暑假预学案：第21课（女娲造人）反思 .docx

部编语文七年级上册暑假预学案：第21课女娲造人反思部编语文七年级上册暑假预学案：第21课女娲造人反思这是一篇七年级上册语文教案，这篇神话具体叙述了女娲造人的详细经过。21女娲造人1.下列加点字的注音有.

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部编版七年级上册语文习题课件 第6单元 21 女娲造人.ppt

人人教教版版七七年年级级上上21 女娲造人女娲造人人人教教版版七七年年级级上上123wwchch ngngchnchnt t n n概寂寞概寂寞AA新知积累新知积累基础练基础练提示提示:点击点击 进入.

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部编版七年级语文上册教案 第六单元 21 女娲造人.docx

21女蜗造人教学目标.初步了解神话故事的特点,体会神话的魅力,把握课文主要内容.1 .体会联想和想象手法在神话创作中的运用.2 .激发学生的想象力和探求未知领域的欲望.教学重难点.教学重点:1体会本文.

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部编人教版七年级上册初中语文 第21课 女娲造人 课前预习单.docx

第六单元放飞想象21女婚造人1 .给下面加点的字注音。女蜗枯藤 澄澈掺和 幽光莽莽气概 莽莽榛榛2 .根据拼音写出汉字。泥tdn 力而落 zong 迹mian 延3 .解释以下词语或根据解释写出词语。.

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第21课《女娲造人》同步练习2022-2023学年部编版语文七年级上册(word版含答案).docx

21女婿造人学校:姓名:班级:考号:一单项选择题本大题共10小题,共20.0分1.下面词语中下划线的字注音完全正确的一项为哪一项A.女姻guo寂寞mo蓬勃peng 莽莽mangB.澄澈deng崛起ju.

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部编版 语文七年级上册第六单元21《女娲造人》同步练习C卷.docx

部编版语文七年级上册第六单元21女婿造人同步练习C卷姓名:班级:成绩:一基础积累共6题;共20分1. 2分下面说法与课文内容不相符的一项是A .艺术家在创作时,往往会有意识地运用无言来获得更好的艺术效.

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部编人教版七年级上册初中语文 第21课 女娲造人 课时练（课后作业设计）.docx

21女婿造人一积累与运用i.以下加点字的注音全都正确的一项为哪一项A.开辟piB.荒凉huangC.绵延yanD.蓬勃peng寂寞ji 挖掘ju6 藤条t6ng 疲倦juan 澄澈deng 女婿wa .

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部编版七年级上册 第21课 女娲造人 一等奖创新教案.docx

部编版七年级上册第21课女娲造人一等奖创新教案21女娲造人教学目标1,了解神话的特点,体会神话的魅力,2,复述故事情节,体会联想与想象的手法在神话创作中的运用,3,激发想象力和探求未知领域的欲望,培养.

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部编版七年级语文上册--第1课 春 学案.docx

教学目标.准确流利有感情地朗读课文,把握重音和停连.1 .品读优美的句段,积累语言.2 .了解写景散文的基本特点,深入学习比喻修辞手法.3 .激发想象,体会文中优美的情境.教学重难点.教学重点:揣摩文.

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