用尺规作图_尺规作图.ppt

ABDC过直线外一点作已知直线的平行过直线外一点作已知直线的平行线线相当于相当于过点过点C作作ECD等于等于已知角已知角CAB.E要在长方形木板上截一个平行四边形,使要在长方形木板上截一个平行四边形,.

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尺规做线段和角.ppt

北师大七年级北师大七年级下下1 1作一条线段等于已知线段作一条线段等于已知线段 回顾回顾思考思考利用利用利用利用没有刻度的没有刻度的没有刻度的没有刻度的直尺和圆规作一条线段等于已知线段直尺和圆规作一条.

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《尺规作图》课件.ppt

尺规作图第一页,编辑于星期六:八点 三分.基本作图基本作图在几何里,把限定用直尺和圆规来画在几何里,把限定用直尺和圆规来画图,称为图,称为尺规作图尺规作图.最基本,最常用最基本,最常用的尺规作图,通常.

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用尺规作角.ppt

第二章 相交线与平行线4 用尺规作角 山东省济南市实验初级中学山东省济南市实验初级中学 贾万峰贾万峰回顾与思考探索发现探索发现作一个角等于已知角

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2.4尺规作角.docx

七年级数学教学设计课 题用尺规作角课 时1课时课型新课罗军绒教研时间4月7日张娜教学时间4月74月13日 教学目标知识与技能：1.能按照作图语言来完成作图动作，并了解它在尺规作图中的简单应用。2能利用.

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用尺规作角.pptx

4 焦作市实验中学 杨春领 如图如图如图如图2 2 2 224242424,要在长方形木板上截一个平行四边形,使,要在长方形木板上截一个平行四边形,使,要在长方形木板上截一个平行四边形,使,要在长方形.

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用尺规作线段.pptx

2尝试运用如图,已知线段a和两条互相垂直的直线ABAB,CDCD.利用圆规,在射线OAOA,OBOB,OCOC,ODOD上作线段OAOA,OBOB,OCOC,ODOD,使它们分别与线段a相等.2依次连.

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尺规作角课件.ppt

第二章 相交线与平行线4 用尺规作角 湟中县土门关中学湟中县土门关中学 赵生铭赵生铭怎样利用怎样利用没有刻度的没有刻度的直尺和圆规作一条直尺和圆规作一条 线段等于已知线段线段等于已知线段已知线段已知线.

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2023年尺规作图.pdf

学习必备欢迎下载典型例题例,求作等腰直角三角形,使它的斜边等于已知线段已知,线段求作,使,分析,由于等腰直角三角形比较特殊,内角依次为,故有如下几种作法,作法一,作线段,分别过点,作,垂直于,分别作,.

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《尺规作图》专题检测 (2).doc

2012中考数学尺规作图复习一理解尺规作图的含义1.在几何中,我们把只限定用直尺无刻度和圆规来画图的方法,称为尺规作图其中直尺只能用来作直线线段射线或延长线段;圆规用来作圆和圆弧由此可知,尺规作图与.

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《角形的尺规作》PPT课件.ppt

1.4 三角形的尺规作图三角形的尺规作图1 1尺规作图的工具是尺规作图的工具是直尺直尺和和圆规圆规2 2我们已经会用尺规作一条我们已经会用尺规作一条线段等于已知线段作一个角线段等于已知线段作一个角等于.

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第28讲尺规作图.doc

第28讲尺规作图基础过关一精心选一选12014安顺用直尺和圆规作一个角等于已知角,如图,能得出AOBAOB的依据是 B ASAS BSSS CASA DAAS22014河北如图,已知ABCACBC,用.

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４用尺规作角.ppt

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第28讲尺规作图.ppt

数 学第第28讲讲 尺规作图尺规作图基本作图 1作一条线段等于已知线段,以及线段的和差2作一个角等于已知角,以及角的和差3作角的平分线1已知三边作三角形2已知两边及其夹角作三角形3已知两角及其夹边作三.

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用尺规作线段和角.ppt

回顾与思回顾与思 考考 1 1作一条线段等于已知线段作一条线段等于已知线段 回顾回顾思考思考利用利用利用利用没有刻度的没有刻度的没有刻度的没有刻度的直尺和圆规可以作出很多几何图形,直尺和圆规可以作出很.

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4用尺规作角.pptx

2.4 用尺规作角第二章 相交线与平行线学习目标1理解并掌握尺规作图的相关概念及作法;重点2能够运用尺规作角,并运用其解决问题难点尺规作图的基本步骤是什么提示:1写出已知.2写出求作.3写出作法并作图.

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平移与旋转、尺规作.ppt

第28课时平移与旋转,尺规作图皖考探究皖考探究当堂检测当堂检测皖考解读皖考解读考点聚集考点聚焦第28课时平移与旋转,尺规作图皖考解读皖考解读考点聚焦皖考探究当堂检测考点聚焦考点1平移方向距离相等第28.

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4用尺规作角 (3).ppt

本溪市第本溪市第26中学关志鸿中学关志鸿温故知新温故知新新课引入新课引入学习新知学习新知小组合作:你有几种方法做一个角小组合作:你有几种方法做一个角等于一个角等于一个角巩固提高巩固提高ABOCBOAC.

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《第3讲尺规作图》5055.pdf

第 3 讲 尺规作图 一级训练 12012 年河北如图 6311,点 C 在AOB 的 OB 边上,用尺规作出了 CNOA,作图痕迹中,FG是图 6311 A以点 C 为圆心,OD 为半径的弧 B以.

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《尺规作图》教学设计.doc

Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit mo.

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