2教学设计 (2).doc

学 科生物授课教师刘为民授课年级初二授课时间授课地点生物实验室课 题生态系统的结构教学目标知识：概述生态系统的组成。描述生态系统中的食物链和食物网。技能：体验生态瓶的设计制作过程。情感态度价值观：认同.

上传时间：2022-07-11   |   页数：7   |   格式：DOC   |   浏览：0

教学设计 (2).ppt

岘山完小欢迎您岘山完小欢迎您 wsws何莉娜何莉娜 比比 喻喻 拟拟 人人 夸夸 张张 排排 比比 反反 问问 设设 问问 辨一辨，认一认，下列句子运用了什么修辞辨一辨，认一认，下列句子运用了什么修辞.

上传时间：2022-05-29   |   页数：16   |   格式：PPT   |   浏览：3

教学设计 (2).docx

教学设计20220416作为一名默默奉献的教育工作者，就不得不需要编写教案，教案是教学蓝图，能够有效提高教学效率。那么你有了解过教案吗下面是我帮大家整理的幼儿园小班科学活动教案7篇，仅供参考，欢迎大家.

上传时间：2022-06-05   |   页数：5   |   格式：DOCX   |   浏览：2

教学设计 (2).pptx

29.29.掌声掌声执教者执教者 尚永琴尚永琴 默读课文默读课文1 12 23 3自然段,自然段,找出描写英子的相关句子.找出描写英子的相关句子.就在英子刚刚站定的那就在英子刚刚站定的那一刻,教室里一.

上传时间：2022-12-24   |   页数：14   |   格式：PPTX   |   浏览：0

《练习2》教学设计 (2).docx

练习2教学设计教学要求：1语文与生活：学习歇后语，了解其中所包含的故事。生活中处处留心注意积累，学以致用。2诵读与积累，激励学生从小养成观察习惯。3写好钢笔字。4想想说说，训练学生看图说话能力。5学写.

上传时间：2022-09-02   |   页数：6   |   格式：DOCX   |   浏览：0

《习作2》教学设计 (2).docx

习作2教学设计教学目标：1能读懂例文，知道作者是抓住鸽子的外形和动作两个方面的特点，把鸽子写得很有情趣的。2模仿例文的写法，写自己喜欢的一种动物，把动物的外形和动作写下来。教学重点：读懂例文，掌握写作.

上传时间：2022-09-02   |   页数：5   |   格式：DOCX   |   浏览：0

《习作2》教学设计 (2).doc

习作2教学设计教学目标:1能读懂例文,知道作者是抓住鸽子的外形和动作两个方面的特点,把鸽子写得很有情趣的.2模仿例文的写法,写自己喜欢的一种动物,把动物的外形和动作写下来.教学重点:读懂例文,掌握写作.

上传时间：2022-09-27   |   页数：3   |   格式：DOC   |   浏览：0

《练习2》教学设计 (2).doc

练习2教学设计教学要求:1语文与生活:学习歇后语,了解其中所包含的故事.生活中处处留心注意积累,学以致用.2诵读与积累,激励学生从小养成观察习惯.3写好钢笔字.4想想说说,训练学生看图说话能力.5学写.

上传时间：2022-09-26   |   页数：5   |   格式：DOC   |   浏览：0

《太阳》教学设计教学设计 (2).docx

附件:教学设计方案模版教学设计方案课程太阳第二课时课程标准1会认7个生字,会写14个生字.正确读写传说寸草 不生差不多摄氏钢铁庄稼生存繁殖蔬菜比较杀 菌预防等词语.2了解太阳的三个特点,知道太阳与人类.

上传时间：2023-04-14   |   页数：11   |   格式：DOCX   |   浏览：0

【教学设计2】元日.docx

元日教学设计教学目标1 .会认屠苏等2个字,会写旧符等2个字.2 .正确流利有感情的朗读课文,背诵课文.3 .理解屠苏瞳睡日等一些生僻字词的意思,明白本首诗的大意.4 . 了解诗句所描绘的欢天喜地热热.

上传时间：2023-02-13   |   页数：4   |   格式：DOCX   |   浏览：0

《识字2》教学设计一 (2).doc

识字2教学设计一学习目标:1会认11个生字,会写八个生字.2正确流利地朗读课文,积累词语体会词语的节奏.3留心观察校园生活,体会校园生活的多彩多姿.重点:认字写字.正确流利地朗读课文.难点:积累词语体.

上传时间：2022-09-25   |   页数：2   |   格式：DOC   |   浏览：0

【教学设计2】燕子（第2课时）教学设计.docx

燕子教学设计教学目标1 .会认13个生字,会写12个生字.能正确读写燕子赶集聚拢增 添掠过稻田尾尖偶尔一圈荡漾音符演奏等词语.2 .有感情地朗读课文,背诵课文.理解课文内容,抓住描写燕子和春天的 语句.

上传时间：2022-12-23   |   页数：3   |   格式：DOCX   |   浏览：0

《识字2》教学设计 .docx

文本为Word版本,下载可任意编辑识字2教学设计 识字2教学设计 15篇 作为一位无私奉献的人民教师,可能需要进行教学设计编写工作,教学设计把教学各要素看成一个系统,分析教学问题和需求,确立解决的程序.

上传时间：2023-02-09   |   页数：35   |   格式：DOCX   |   浏览：0

猫教学设计 (2).docx

猫学习目标1会认乖等7个生字,会写凭等13个字,正确读写性格任凭贪玩尽职稿纸梅花跌倒开辟抓痒撞疼屏息凝视变化多端枝折花落等13个词语.2有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分.3了解大花猫的古怪性格和它.

上传时间：2022-09-13   |   页数：2   |   格式：DOCX   |   浏览：0

多个教学设计 (2).docx

67的数数和认数教学设计教学内容：教科书第42页有关67的数数和认数。教学目的：1认识67,能正确地书写672能用67表示生活中的各种物体。3培养学生的数感和认真观察能力教学重点：1区别67的基数意义.

上传时间：2022-07-20   |   页数：28   |   格式：DOCX   |   浏览：0

《鲸》教学设计 (2).doc

鲸的教学设计四川省珙县恒丰乡中心校 曹丹一教材分析：鲸是小学语文五年级上册第三组中的第一篇精读课文。本组教材内容全是说明文，鲸是一篇常识性说明文，介绍了鲸的形体特点进化过程种类和生活习性等方面的知识。.

上传时间：2022-07-19   |   页数：4   |   格式：DOC   |   浏览：0

画教学设计 (2).doc

画教学设计 教材简说本课有一幅经过装裱的山水画和一首五言谜语诗。画上有山水花鸟，给人以鸟语花香山水相衬的美感。课文扣住画这个谜底，抓住画的形象特征展开描述。图文对应，能使学生有滋有味地循图读文，感悟诗.

上传时间：2022-07-13   |   页数：5   |   格式：DOC   |   浏览：0

《桥》 (2)教学设计.docx

附件:教学设计方案模版桥教学设计方案课程部编版教材六年级上册桥课程标准1.学生在感人的故事中受到情感的熏陶和感染,体会作者表达的思 想感情;74生这读书思考中领悟作者的表达方法.教学内容分析本文作者满.

上传时间：2022-12-23   |   页数：8   |   格式：DOCX   |   浏览：0

《蝉》教学设计 (2).doc

教学设计教案模板基本信息学 科语文年 级七年级教学形式自主合作探究教 师张海燕单 位奈曼旗东明中学课题名称短文两篇第一课时蝉学情分析分析要点:1. 七年级学生心理发育尚未成熟,人生观和价值观尚未形成,.

上传时间：2022-11-21   |   页数：3   |   格式：DOC   |   浏览：0

《力》教学设计 (2).docx

课题力课时安排:1明晰目标要把学生带到哪里去任务:诠释课标要求;定位外显行为;探寻先行条件;进行任务分析课标:1知道力是物体对物体的相互作用 2能正确读写力的符号和单位3认识力的作用效果 4知道力的三.

上传时间：2023-01-01   |   页数：6   |   格式：DOCX   |   浏览：0