部编版三年级上册语文 25.掌声 课件 (PPT 18页).ppt
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1、25 25 掌掌 声声第二课时第二课时 部编版语文三年级上册部编版语文三年级上册 第八单元第八单元v掌声,无处不在自读提示 1、用自己喜欢的方式朗读课文,注意读准字音,读通句子,遇上难读的字、句做上记号,多读几遍。 2、思考:文章主要讲了谁的一件什么事情?返回课文返回课文腿脚 落下 残疾 姿势 普通话 热烈 掌声 忧郁 勇气 认读词语初步感知 英子因为小时候生过病,腿脚落下了残疾,不愿意让别人看见她走路的姿势,有一次老师让同学们轮流上讲台讲故事,同学们给了英子热烈而持久的掌声,掌声使英子从一个忧郁自卑的小女孩变成了一个开朗自信的小女孩,并且从此以后鼓起勇气,微笑着面对生活。默读提示 找出描写英
2、子变化的句子。 变化以前的句子用“-”画出来; 变化以后的句子用“”画出来。 返回课文返回课文英子给你的印象 她很文静,总是默默地坐她很文静,总是默默地坐在教室的一角。在教室的一角。因为她小时候生过病,腿脚因为她小时候生过病,腿脚落落(l l o o)下了残疾,不愿意让别人看下了残疾,不愿意让别人看见她走路的姿势。见她走路的姿势。因为她小时候生过病,腿脚因为她小时候生过病,腿脚落(落(l l o o)下下了残疾,不愿意让别人看见她走路的姿势。了残疾,不愿意让别人看见她走路的姿势。她腿脚落( )下了残疾。树叶从树上落( )下来了。 在同学们的帮助下,他补上了落( )下的功课。表示从高处下降。表示
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