2019-2020学年七年级语文下册-第六单元《我的中国心》导学案-苏教版.doc
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1、2019-2020学年七年级语文下册 第六单元我的中国心导学案 苏教版学习目标: 1、整体感知歌词内容,体会歌词中表达的爱国主义的思想感情。 2、反复诵读诗歌,体会和推敲歌词中精炼形象的语言。 3、有感情地朗诵歌词,深情歌唱歌曲。教学重点: 准确地把握歌词的内涵和感情。反复朗读,读出感情,读出节奏和韵律。学法指导:合作学习、比较研读、深情歌唱、朗读背诵、赏析品味 知识链接: 1、我的中国心作词人:黄沾,原唱张明敏。 2、我的中国心主要内容及情感这首歌词通过一位海外游子的诉说,刻画了对祖国的赤子之心。主题词“中国心”,也就是心中永远装着祖国,永远念着祖国。它寄托着身在异国他乡的海外游子对祖国的一
2、片深情。歌词语言平实,感情强烈而真挚,具有强烈的感染力。课前预习: 1、【作者简介】黄霑,香港著名词作者,曾创大量脍炙人口的歌词。我的中国心是其代表作,经香港歌手张明敏演唱,在港澳同胞中引起了强烈的共鸣。1984年,张明敏应中央电视台邀请,到北京参加春节联欢晚会演出,向大陆观众介绍了这首歌曲。从此,这首歌在大陆广为流传。 2、注音:黄霑( )萦绕( ) 烙( )澎湃( )巅( )炊烟( )抽穗( )梳妆( )明媚( )狂澜( ) 3、释义:澎湃:本来形容波浪互相撞击,这里是特定语境下词语的移用。体魄:体格和精力。4、收集古代写游子心境的诗: 5、想想:古代游子的心境和我的中国心中的游子心境有何
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