减数教案2.doc
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1、【精品文档】如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流减数教案2.精品文档.减数分裂 执教者:顾村中学 张卫华一、教材地位和作用减数分裂这一课题是在高中生命科学第七章第3节。这部分内容不仅是第七章的重点内容,也是整本书的重点内容之一,学习水平达B级。它以学过的细胞学知识、染色体知识、有丝分裂知识、生殖种类知识为基础。通过学习,使学生全面认识细胞分裂的种类、实质和意义,为后面学习遗传和变异,生物的进化奠定细胞学基础。二、教学目标知识与技能:(1)掌握减数分裂的概念和精子的形成过程;(2)理解减数分裂和受精作用的意义。过程与方法:通过观察减数分裂过程中染色体的行为变化,培养学生识图、绘图能力以及比较
2、分析和归纳总结的能力。情感态度与价值观:通过学习减数分裂和受精作用的意义,加深对事物自身变化规律性的认识,培养对立统一和发展变化的观点。三、教学重点与难点教学重点:减数分裂概念和过程教学难点:同源染色体、四分体的概念以及染色体行为的变化规律 四、教学方法和手段应用多媒体课件辅助教学,可以把复杂的问题具体化,把抽象的问题形象化,动中有静,静中有动,给学生创设了一种良好的学习氛围,激发了学生的学习热情,使他们积极主动参与到教学中,从而大大提高了课堂教学效益。五、具体的教学过程教 学内 容教师活动学生活动说明一、引入有丝分裂前后染色体数目是如何变化的?回答复习讨论减数分裂概念有丝分裂可以保持细胞分裂
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