2022最新2021年小学二年级语文西师版《小儿垂钓》课文及教案.doc
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1、2022最新2021年小学二年级语文西师版小儿垂钓课文及教案教学水平的提高,在很大程度上取决于对教案的钻研。只有下功夫,刻苦钻研、持之以恒,铢积寸累,在教案编写过程中,教学水平就会不断提高。下面小编给大家带来关于小学二年级语文小儿垂钓课文及教案,希望会对大家的工作与学习有所帮助。小儿垂钓课文xio r chu dio18 小 儿 垂 钓唐胡令能png tu zh z xu chu ln蓬 头 稚 子 学 垂 纶,c zu mi ti co yng shn侧 坐 莓 苔 草 映 身。l rn ji wn yo zho shu路 人 借 问 遥 招 手,p d y jng b yng rn怕 得
2、鱼 惊 不 应 人。小儿垂钓教案一、教学目标1、理解诗句,并能用自己的话说出诗句的意思。2、引导学生根据诗句想象小男孩钓鱼是的专心致志的可爱形象。培养学生的想象能力。3、培养学生正确流利,有感情的朗读背诵课文的能力。二、教学重点及难点指导学生理解诗意,领会感情,培养学生的想象能力。三、教学过程(一)导入新课:1、同学们,你们谁跟父母去钓过鱼呀?怎样钓鱼?(指名学生说一说)2、板书并齐读课题。(二)释题:读题思考:“小儿;指什么?”“小儿垂钓”是什么意思?(三)学习课文1、看诗,听录音。2、学生自学,不理解的词查字典。3、理解前两句诗的意思。4、学习后两句诗的意思。指名读后两句。问:小男孩正在专
3、心钓鱼的时候,谁来了?他来干什么?看,小孩是怎么做的?他为什么摆手?“遥”是什么意思?从哪看出他怕把鱼吓跑?怕什么声音吓跑鱼?“应”是什么意思?(回答)师小结:小孩既怕老爷爷的脚步声、问话声吓跑鱼,又怕自己的回答声把鱼吓跑,他一门心思用在了钓鱼上,你觉得他钓鱼的态度怎么样?(很专心;很认真)指名学生表演。一人扮路人,一人扮小孩(体会小孩紧张的心情)指导学生看图朗读,读出小男孩紧张的心情。指名说说后两句诗的意思。5、指名用自己的话说说全诗的意思。(四)总结全文:诗人抓住了小孩钓鱼时所表现出的某些特点,用通俗易懂得诗句,活灵活现地勾画出了一个天真烂漫的小孩的形象,诗中有动有静,情景交融,使人倍感亲
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