浙教初中数学八上《1.5三角形全等的判定》PPT课件 (25).ppt
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1.5 全等三角性的判定(1),知识回顾,已知ABCABC,找出其中相等的边_相等的角_.,阅读课本P25至16页例1上面,1、通过画一画,三边对应相等的两个三角形全等吗?2、画出两个全等的三角形,结合图形你能用几何语言写出“边边边”或“SSS”的判定定理吗?,如图,已知AB=CD,ADCB,要用边边边公理证明ABCCDA,需要三个条件,这三个条件中,已具有两个条件,一是ADCB(已知),二是_;还需要一个条件_(这个条件是那一组边?),“SSS”的判定定理的应用,1、如图:AB=DC,AC=DF,C是BF的中点,求证;ABCDCF,2、已知:如图:BE=CF,AB=DE,AC=DF ,求证:1)ABCDEF 2)A=D,阅读课本P26至27页课内练习,请思考:1、根据作法请动手画一个已知角的角平分线。2、根据作法你能判定ADFADE吗?由此可得1=2,即AD平分BAC。,巩固练习,1、完成课本课内练习1、2。2、动手试一试尝试完成28页作业题4、5,完成后和同学交流。,课堂小节:,这节课你学了什么内容?有什么收获?你还有疑问吗?,第18讲 归类示例,80,第18讲 归类示例,
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- 初中 数学 1.5 三角形 全等 判定 PPT 课件 25
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