部编版语文小升初冲刺复习----课内阅读专项复习第6课时课件.pptx
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1、第六课时,部编版语文小升初冲刺复习,课内阅读,一、伯牙鼓琴课内阅读,伯牙鼓琴,锺子期听之。方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。”锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。, .,1.解释文中带点的词语。 鼓( ) 若( ) 不复( ) 2伯牙“破琴绝弦,终身不复鼓”的原因是什么?(用原文回答) _ 3.伯牙鼓琴中概括写出俞伯牙和锺子期心意相通,互为知音的语句是:_ _ _,以为世无足复为鼓琴者。,弹,好像,不再,期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。”,方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善,哉乎鼓琴,
2、巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水,锺子,4.请根据自己的体会,谈谈什么样的人可称“知音”?(学生可结合自己的生活实际作答) _ _ 5.选择善的正确义项。 善:A 善良 B 擅长,长于 C 好,表示赞同 D 熟悉 E 容易 (1)伯牙善鼓琴 ( ) (2)善哉乎鼓琴( ) (3)我看这位老太太很面善( ) (4)他是一个多愁善感的人( ),理解自己心意,有共同语言的人。如:生活中有共同爱好的伙伴;对自己真诚相待的朋友等。,B,C,D,E,6.“志在太山”的正确解释是( ),A. 志向远大如高山 B. 立志攀登高山 C. 心里想到高山 D. 心里向往高山,C,二、青山不老课内阅读,看完树,我们
3、在村口道别。老人拄着拐杖,慢慢迈进他那个绿风荡漾的小院。我不禁鼻子一酸也许老人进去后就再也出不来了。作为一个山野老农,他就这样来实现自己的价值。他已经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存、与日月同辉了。 这位普通老人让我领悟到:青山是不会老的。,1“就这样”指老人在怎样的情况下实现他的价值的? _ 2.这位山野老农实现的价值是什么? _ 3.文中的“另一种东西”表面上是指_,事实上包含着他_ _的精神。,克服恶劣的自然环境和艰辛简陋的生活条件。,他在生态脆弱的晋西北奇迹般地创造了一个绿洲。,老农创造的这片绿洲,与环境作斗争的不屈精神和绿化家园保护环境,造福人类,4.文中画横线的句子
4、“青山是不会老的”这句话的含义是() 老人用自己的勤劳善良创造了这片绿洲,生命的意义在茫茫青山中延续,而且随着青山万古长青。 青山因为有老人的不断看护、绿化,永远不会荒芜、老去。 这句话主要描写青山的苍翠,富有生命的活力。,三、两小儿辩日课内阅读 孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。 一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。” 一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。” 一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?” 一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?” 孔子不能决也。 两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”,1选出带点字的正确解释。 去人近(距离离
5、开)探汤(热汤热水)及日中(和乘到) 2“如车盖”“如盘盂”的“如”,意思是“像”。这个意思一直沿用至今,例如:心急如焚。试着写写下面的成语。 度日如( )骨瘦如( ) 挥汗如( ) 3.“两小儿笑曰”的原因是什么?用原文回答。 _,年,柴,雨,孔子不能决也。,4.用文中的语句回答问题。 (1)第一个小儿的观点是: _ (2)第二个小儿的观点是: _ 5.你从两小儿和孔子身上学到了 什么? _ _ _ _,我以日始出时去人近,而日中时远也。,我以日初出远,而日中时近也。,我们从两小儿辩日中的两个小孩身上学到了善于动脑,善于观察,对自己不懂的问题大胆质疑,还敢于争辩。 从孔子的身上学到了谦虚谨慎
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