2019年八年级语文上册 第四单元 第15课《散文二篇》《永久的生命》写作特色课文同步讲解.doc
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1永久的生命永久的生命写作特色写作特色1.欲 扬先抑,章法井然 永久的生命在写法上,先谈生命的易逝,如“过去了的时间永不再回来”采用 欲扬先抑的写作手法;然后再谈生命的永久,以小草,小牛犊为例,从正面展开,指出 “它却永远存在” ;最后联系现实生活,高唱生命的凯歌。 2.通俗易懂,感情充沛 永久的生命语言通俗易懂,如“一个人到了三十岁的边头就会发现自己丢失了一些什 么” “个人生 命不像一件衬衣,当你发现它脏了,破了的时候,就可以脱下它来洗涤,把 它再补好” 。这样通俗易懂的语句,阐述的却是深邃的哲理。作者在行文中感情充沛,如 “让我们赞美生命,赞美那毁灭不掉的生命吧” ,表达了积极乐观的人生态度。
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- 2019 年级 语文 上册 第四 单元 15 散文 永久 生命 写作 特色 课文 同步 讲解
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