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1、2023年政风行风建设先进材料 第一篇:政风行风建设先进材料 抓行风 保浇灌 构建和谐稳定扬水灌区 *管理处 *工程担负着*市*区、*市*县、*区、*县、*市*县、*开发区和*农场、*山羊场等灌区90.2万亩农田浇灌、46.5万亩特色农业、设施农业的补水浇灌及灌区60万人民群众和30万多头羊畜饮水任务。由于灌区跨县区较多,且主灌区地处*干旱带核心区,水利政风行风建设工作任务特别繁重。为切实抓好*政风行风建设,管理处紧紧围绕“抓作风、保廉洁;抓服务、保浇灌;抓效能、保落实;抓管理,保平安的“四抓四保工作思路,以“保灌抗旱,服务灌区为中心,以构建和谐稳定灌区为目标,狠抓政风行风建设,为灌区和谐、稳
2、定、进展营造了良好的环境。 一、加强组织领导,建立健全政风行风建设的长效机制 管理处党委始终把政风行风建设作为一项主要任务坚持常抓不懈。一是健全组织,完善机构。我们在明确指导思想、总体目标、评议内容、方法步骤和工作要求的同时,建立“一把手负总责,分管领导各负其责的责任体系,形成党委统一领导、纪委主抓、部门齐抓共管的工作机制,为全处政风行风工作顺当开展供应了组织保证。二是明确职责,狠抓落实。处党委认真探讨布暑政风行风建设工作,明确抓政风行风建设的“三个原则,即:依据“一级对一级负责原则,规范完善了行风建设目标责 1任制;依据“谁主管、谁负责的原则,进行任务分解和责任划分,量化政风行风建设工作的内
3、容;依据“管行业必需管行风的原则,将政风行风建设与生产业务工作同部署,同落实,实现政风行风建设与生产业务的良性互动。三是立足实际,创新思路。处党委确定了“五个一起、三个结合、一个目标工作思路。“五个一起就是把政风行风建设与生产工作一起探讨、一起支配、一起落实、一起检查、一起考核。“三个结合就是把政风行风建设与抓平安生产和党风廉政建设工作相结合;与提高干部队伍作风和思想道德建设相结合;与优化灌区进展环境和促进扬水事业可持续进展相结合。“一个目标就是通过开展政风行风建设工作,促进干部职工工作作风的进一步转变和爱岗敬业精神不断增加,实现“树立水利行业新风,构建和谐扬水灌区的目标,推动全处政风行风建设
4、整体工作的提高。 二、狠抓教化,提高素养,大力增加为灌区服务的实力 一是坚持把学习教化与转变工作作风相结合,树立勤政廉洁的良好形象。通过加强干部职工的志向信念教化、法纪学习教化和社会主义荣辱观教化,在全处营造了深厚的风清气正的进展环境气氛。二是把水利政风行风与完善制度相结合,坚持用制度管人,用制度管事,依制度办事,使各项工作制度化、规范化。三是狠抓职工队伍素养的提高。管理处狠抓科级干部、专业技术人员、技术工人三支队伍的培训,处站两级集中举办科级干部、水管人员、机电人员等各类培训班68期,培训人员达1290多人次,为政风行风建设供应智力支持。 三、广泛宣扬,倾听民意,进一步畅通联系群众的渠道 为
5、了使政风行风建设工作取得实效,管理处以灌区群众的呼声为信号,以灌区群众的需求为工作动身点和落脚点,把解决问题作为中心环节来抓。一是组织分片召开不同形式的政风行风建设座谈会、协调会、看法征求会24场次,设置看法箱35个,聘请政风行风监督员33人,聘请法律顾问2名,向社会各界公开投诉电话处级2部,基层单位33部,随时听取看法建议,公开服务承诺,自觉接受监督。二是印发各种宣扬材料、征求看法调查表10000余份,深化灌区广泛征求群众看法、建议,把群众反映剧烈的突出问题和期望作为自查自纠工作的重点,从工作作风、服务看法、服务质量、文明管水等方面进行深刻剖析,提出改良措施和整改方向,促进了全处政风行风工作
6、的开展。三是加强水务公开工作。在泵站、群众聚居区和清真寺设立了水务公开栏34个,刚好公布水情、水价、水量、水帐,保障了群众的知情权、参与权和监督权,真正使群众淌放心水、交明白钱,亲热了水管单位与灌区群众的关系,树立了良好的水利行业形象。 四、优质服务保浇灌,真心为民排忧难 一是浇灌高峰期,处领导带着水管人员,深化灌区,深化一线,深化田间地头调查了解浇灌状况,指导灌区科学种植,合理用水,协调解决浇灌冲突,全力保证灌区抗旱浇灌。二是各基层水管单位在灌区乡村群众聚居区、清真寺等地,实行广播、张贴标语、发放宣扬材料和宣扬画等形式,开展水法、水费、浇灌、节水学问的宣扬活动,营造和谐稳定的浇灌供水环境。三
7、是泵站 立足灌区实际,创建性的开展优质服务工作,做到“围绕一个中心,抓好两个建设,实现三个公开,兑现五个承诺,保证三个精确,做到六个到位。“一个中心即:紧紧围绕一心一意为灌区服务这个中心。“两个建设即:搞好泵站廉政建设和政风行风建设。“实现三个公开即:向灌区群众刚好公开现行水价、水量和水费。“兑现五个承诺即:向灌区群众公开承诺不搭车收费,不以权谋私,不吃拿卡要,严格按指标供水,保证全灌区同进度浇灌、均衡受益。“三个精确即:保证斗口开闭时间精确、水量计量精确、水费计算精确。“六个到位即:做到开关斗口供用水双方到位、斗口闸门提升到位、量水堰水位尺寸到位、水位转变观测到位、供水证签字到位、水票开户到
8、位。同时将 “斗口流量尺寸比照表喷涂在每一个配水斗口上,让群众“拿着尺子测水量、掐着时间算水帐。四是各水管单位扩展党员创优和服务明星活动,开展了党员包村“指导浇灌、化解冲突、维护浇灌秩序为内容的“党员包村帮扶活动,将服务延长到农户,受到了灌区干部群众的一样好评。 五、强化措施,狠抓落实,确保政风行风建设工作取得实效 2023年,*干旱带遭受特大旱情,处党委把影响浇灌工作的热点、难点问题作为重点工作来抓,做到旱情在一线调查、工作在一线落实,问题在一线解决,确保了浇灌供水任务圆满完成。一是主动与地方政府协调,深化灌区大力宣扬动员作物种植结构调整,与各县场、乡镇、受益村签订了种植结构调整目标责任书,
9、使夏粮种植面积比2023年增加9万亩,极大地缓解了浇灌高峰期供用水冲突。二是投资35万元,对*等5个测 水点安装了超声波遥测水位仪和自动雨量计,校测量水堰206座,修理改造量水堰23座,实现了灌区群众无疑虑,水管单位无争议的“双无目标。三是进一步转变工作作风,变群众上访要水为水管单位下去送水。管理处各级领导和水管人员浇灌期间深化灌区依据“突出重点、先急后缓的供水原则,应对旱情,强化冲突调处工作,切实保障了灌区均衡受益。四是调剂水量542万方,支援解决了20.8万亩特色设施农业的补灌用水。在灌区设立无偿供水点18个,为灌区及周边山区27万人、10万大家畜供应用水260万多方,充分发挥了*工程在宁
10、夏中部干旱带抗旱救灾中的巨大作用和辐射功能,2023年*灌区共引水4.63亿m,灌区大旱之年粮食、林草、瓜果全面丰收,粮油总产量达68.2万吨,农林牧总收入达25.5亿元,再创历史新高。 2023年,我们在政风行风建设工作方面取得了一些成果,但与上级的要求和灌区群众期望还有确定的差距,我们将以此会议为契机,进一步加强政风行风建设工作,提高浇灌服务质量,为灌区和谐稳定旺盛营造风清气正的进展环境。3 其次篇:行风政风建设 冠县职教中心 开展“转行风、树形象、创一流 活动实施方案 为切实加强政风行风建设,进一步增加服务意识,有效提高服务质量,不断提升群众对部门的满足度,加快改善行业作风和形象,根据上
11、级关于政风行风建设的有关要求,结合我校实际,特制定本方案。 一、指导思想 以科学进展观为统领,通过在全局开展“转风、树形象、创一流活动以下简称“政风行风建设活动,有效解决影响教化事业进展、损害人民群众利益的突出问题,树立职教中心的新形象,为推动全县职业教化又好又快进展供应坚毅保证。 二、总体目标 通过政风行风建设活动,切实到达以下目标: 一学校作风进一步好转。干部职工爱岗敬业、恪尽职守、敢于负责、开拓创新,事业心、责任感和荣誉感显著增加,教职工形成比学争先、风清气正、团结奋进的深厚气氛。 二部门形象进一步改善。问政于民、问需于民、问计于 民,探究和制订各项便民措施,切实解决日常工作中存在的问题
12、,维护好、实现好学生关切的问题,努力提高宽阔群众对学校的满足度,树立职教人的良好形象。 三服务实力进一步增加。通过学习和培训,干部职工思想政治素养和业务实力有较大提高,主动为学生服务意识明显增加,做到认真备课,主动上课,关爱学生,关切学校进展的四工作业绩进一步提升。宽阔干部职工要做到学问丰富、业务娴熟、运作有方、善抓落实、锐意进取,各项工作在全市争创一流业绩。 三、组织实施 政风行风建设活动从2023年3月底起先到7月底结束。分3个阶段进行: 一深化思想发动,营造活动气氛3月28日4月10日。1.集中动员。召开政风行风建设活动动员会议,明确政风行风建设的重要性、内容及要求等,提高宽阔干部职工思
13、想相识,教化引导其主动投身活动。2.深化学习。重点学习各级教化工作会议精神、党规党纪、劳动保障法律法规、人力资源社会保障业务学问。开展以渎职、权钱交易、腐化堕落个案等反面典型的警示教化,提高同志们自重、自律、自醒意识。保证学习时间,以开展岗位自学为主,落 实集体学习制度。每周确保半天学习时间。在学习提高过程中每位同志要写出1-2篇深刻的心得体会,并进行评比,定期在宣扬简报上编发。3.沟通探讨。“如何做到爱事业爱岗位遵守法律纪、“如何做一名合格的人民老师等主题开展专题探讨、心得沟通和演讲竞赛等活动。4.探讨工作。认真探讨分析全年工作部署,搞好任务分解,建立工作台账,明确工作任务、推动措施和完成时
14、限。 二抓好重点环节,确保活动实效4月11日6月30日。1.深化调研。各科室都要根据当前工作形势和急需解决的突出问题,确定调研方向和调研课题,深化到班级村庄中去,广泛进行调研,真正了解老百姓对我们工作上的要求,觉察工作中存在的特性和共性问题,制定针对性的解决措施,形成调研报告,为校委会决策供应参考。2.办理实事。一是筛选确定实事。各科室单位通过调研等形式征集民意,结合市定实事确定本单位公开承诺办好的若干实事,并通过确定形式向社会公开,接受宽阔群众监督。二是集中办理实事。各单位制定办实事工作台帐,分解落实任务,认真履行承诺,狠抓实事落实,以实实在在的成效取信于民。三是公示办理结果。通过确定形式公
15、开实事办理结果,接受社会监督,增进群众的理解和支持。 3、.征求看法。邀请在社会上具有较强影响力、代表性、社会责任感的人士,担当社会监督员。每月主动上门求教,每季度召开一次座谈会,听取他们对职教中心的看法和建议。主动与人大代表和政协委员、各类企业和服务对象、基层群众加强沟通联系,接受他们的评议,听取看法和建议。印发征求看法表,向社会各界广泛征求看法和建议。同时,设立群众信箱和热线电话,自觉接受社会监督,刚好纠偏改错。加强局内部评议工作,开展谈心点评活动,主要负责同志要和班子成员谈,班子成员要和分管部门的负责同志谈,部门负责同志要和同志谈,同志之间互相谈,下级干脆向上级谈心。开展大家互评和自评活
16、动。 4、比照反省。一是比照党的宗旨,反省服务意识是否淡薄,责随便识是否弱化。二是比照党的纪律,反省工作纪律是否松弛,是否做到廉洁勤政,是否存在以权谋私、权钱交易等作奸犯科问题,是否存在“吃拿卡要现象。三是比照行政法规,反省有无不按法定根据、时限和程序执法,四是比照工作职责,反省抓各项工作是否有力,工作措施是否落实到位,工作效率是否提高,群众是否满足。围绕“四比照四反省状况,每位人员要高标准写出自查报告,并认真抓好自查及上级部门反馈问题的整改落实。6.排查风险。对自己工作岗位上有可能存在的形象懒散、不够廉洁的风险点认真进行排查,并制定有效防范措施,建立从源头上预防腐败发生的机制。7.解决问题。
17、认真梳理群众评议中反映的问题和征求到的看法,要认真制定整改措施,明确整改重点,规定整改时限,落实整改责任,形成整改方案,切实加以解决。对群众提出的热点问题办理状况,要以书面形式公开进行反馈,必要时上门反馈,以实效和诚意取信于民。8.肃穆查处。主动邀请纪委、审计、财政等部门,对基金进行监督和审计。9.创先争优。各科室单位、每位干部职工要认真探讨工作,比照先进找差距,高树目标争一流。要爱岗敬业,锐意进取,形成比成果比奉献、你追我赶、明争暗赛的深厚气氛,努力打造一流队伍,10.加强宣扬。各科室单位都要加大对工作的宣扬力度。一是制定言论宣扬支配,明确宣扬任务、宣扬重点、宣扬责任,分解落实任务,建立考核
18、机制。二是树立典型。大力宣扬爱岗敬业、无私奉献、服务优良等各类先进个人,以正面典型事例感染人,努力营造风清气正、只争朝夕、奋勉向上、人民满足的干事创业气氛。同时,也要树立反面典型,以身边的事教化警示身边的人。四是加强与市纪委聘请的监督员沟通联系,通过他们宣扬职教工作取得的成果和政风行风建设活动的做法。 三搞好检查验收,形成长效机制7月1日7月31日。1.做好“回头看。对于前一阶段工作特别是对查纠、整改状况,各科室单位要细致分析回顾,看学生群众反映和自查出来的问题是否得到认真解决,已整改的问题有无反弹现象,是否有新的问题出现,行政执法行为是否规范等,不断把政风行风建设活动引向深化。2.开展评比验
19、收。各科室将活动方案、活动台帐、自查状况与整改落实状况、活动总结上报局活动领导小组办公室,领导小组通过听取汇报、现场查看、问卷调查、开展评议、明查暗访等形式,对各科室整体活动开展状况进行总结验收和讲评。 四、保证措施 一加强组织领导。为抓好政风行风建设活动,成立以校长任组长的活动领导小组,领导小组下设办公室,具体负责活动的组织实施工作。切实加强对该项工作的领导。分管领导要加强对分管单位的指导,确保活动有效推动。 二强化督查指导。活动领导小组办公室实行召开汇报会、座谈会、沟通会、明察暗访等形式,刚好了解驾驭活动进展状况,全程参与各单位动员会、座谈会、便民服务等活动,刚好为局领 导提出决策看法和建
20、议。对于图形式、走过场、应付了事的科室及个人要通报指责,必要时责成其推倒重来。对于觉察影响全局形象、损害群众利益的不正之风,要坚决订正和肃穆查处。 三坚持统筹兼顾。做到“四个结合。一是与党风廉政建设相结合。二是与创建优质服务相结合,提倡规范文明、亲情化的服务,展示职教人的良好形象。三是与稳固深化排查风险成果相结合,完善防范长效机制,坚决订正损害群众利益的不正之风,树立诚信文明、风清气正的行业形象。 四严格实施奖惩。将政风行风建设活动开展状况纳入目标管理,对在全校科室评议活动中进入前5名的科室,授予政风行风建设先进科室称号。同时结合庆“七一活动,对优秀共产党员进行表彰。 第三篇:加强政风行风建设
21、 张再小学 关于加强政风行风建设 改良工作作风自查报告 为了认真落实局开展民主评议政风、行风工作实施方案,订正学校存在的行业问题,我校进行了认真自查,现将具体状况汇报如下: 一、成立整顿领导组 组长:孔令一校长 副组长:段秀玲政教主任 霍端菊总务主任 组员:各班班主任 二、自查状况: 1.收费行为: 学校依据“一费制规定收费,无乱收费行为。 2.推行校务八公开,代收费项目刚好公示。 3.工作行为:个别老师有迟到、早退现象。 4.义务教化经费保障机制执行到位。 5.需接着加强岗位责任制,承诺制和首问负责制。 6.需加强冲突隐患刚好排查。 张再小学 2023.12.12 第四篇:加强政风行风建设
22、加强政风行风建设,办好让人民满足的教化 民主评议政风行风工作是当前教化系统的一项重要工作,也是规范办学行为的重要助推器。教化局各科室都应高度重视这项工作,进一步明确行评工作重要性和紧迫性,确保评议取得实效。全市教化系统要坚持以服务为宗旨,以办人民满足的教化为目标,切实转变工作作风,努力提升工作效能,全面推动教化政风行风建设,严抓招生收费工作,使各类学校办学行为更加规范。 一、以强化思想意识为基础,突出行风建设的重要性 教化局高度重视教化系统行风建设工作,将其作为主体工作的首要工作,坚持以思想建设为先导,从思想的源头做好引导,牢固树立行风就是形象、行风就是进展动力、行风就是生产力的思想,不断强化
23、“三种意识,促进行风建设工作的顺当开展。 一是强化领导班子责随便识。不断提高教化系统领导干部对行风建设工作极端重要性的相识,始终把行风建设与党风廉政建设、政风建设紧密结合起来,将行风建设工作纳入教化局及学校总体工作,将其作为局科室和学校绩效考核的重要内容。建立行风建设责任网络,明确责任分工,建立党政一把手负总责、分管领导具体抓、老师人人有承诺的层层责任体系。 二是强化全体干部老师的危机意识。以行风建设大家谈为突破口,通过思想大探讨对干部老师进行再动员、再教化,让干部老师相识到了加强教化行风建设不仅是老师形象、教化形象问题,而且是社会进步对教化科学进展的客观要求,更是能否实现办人民满足教化目标的
24、关键所在。进一步增加了干部老师参与行风建设工作的主动性和主动性,为实现行风建设工作在全县评比中再争第一的目标奠定了基础。 三是强化服务地方经济进展的大局意识。教化局班子成员多次深化到基层学校及社区、村镇当中进行调研,深化分析了可能影响行风建设工作的各种因素,提出并深化开展了“行风也是生产力主题实践活动,从解决好思想相识问题、怎么干的问题和怎么干好的问题三个方面入手,提高了干部老师的思想相识,找出了工作差距,明确了工作思路,使行风建设工作基础得到进一步夯实。 二、以完善制度建设为抓手,健全行风工作的长效机制 市教化局以加强制度建设为长效管理的有效途径,通过不断完善教化行风建设工作制度,规范工作流
25、程,构筑起了行风建设工作的坚实管理防线。建立健全了行风责任追究制度。将行风建设工作与党风廉政建设和经济责任制考核工作相结合,实行党风廉政建设责任制、行风建设责任制和工作目标责任制三位一体,进一步量化、细化、深化,定人、定位管理,形成了一个奖惩分明、行之有效的管理体系。我们会对纠风工作力度大,效果明显,且无违纪违规现象的科室和学校进行表彰,对纠风工作不合格的单位,追究主要领导和分管领导责任。 三、以加大防惩力度为核心,净化教化健康进展的空间 市教化局本着一手抓预防,一手抓查处的原则,把工作重心放在教化和预防上,坚决落实教化系统纠风治乱的相关规定,会做到觉察问题主动深化调查,查实问题,肃穆处理,决
26、不手软。 坚决执行义务教化阶段公办学校“一费制收费方法,实行“阳光收费“;坚持学籍管理制度,不办人情学籍;严格执行择校生标准,不违规招生;学校建设,事务公开,集体决策,保证质量,一切工作,依法、合规、民主、透亮。全面落实校务公开制度,设立公示栏定期公开政务校务内容,加速学校管理的民主化、诚信化进程。抓好学校教化教学工作,努力提高老师教学水平,提高课堂教学效率。消退个别老师课上不认真讲课、课下补课的行为,杜绝少数老师靠多留作业、随便加重学生负担来提高教学成果的现象,从而树立良好的教化风气。抓好老师师德师风建设,提高老师情操,开展好老师教化思想大探讨活动,教化老师尊师重道,远离有损师德的行为,坚决
27、杜绝体罚及变相体罚学生的现象。 四、以强化监督为保障,维护教化风清气正的良好形象 为强化行风建设工作的深化开展,市教化局将以有效的监督约束机制为保障,促进了行风建设工作顺当开展。 一是落实内部监督。教化局行风领导小组和督导办公室经常以电话询问、现场察看、明察暗访等方式进行监督检查。 二是加大社会监督。教化局面对社会聘请了各界人士36名为教化行风监督员,对行风建设工作实行动态公开监督,经常听取监督员对我县教化政风行风建设的看法、建议。 三是强化言论监督,教化局每年都利用电台、广播、标语、发放宣扬材料等形式,向社会公开教化收费项目、审批项目等内容,明确工作流程,公布举报电话,大力扩展监督渠道。进一
28、步完善处理措施,制定完善的防范措施,坚决遏制各类事务的发生,树立教化的良好形象。 通过加强行风建设,信任教化系统的干部职工对行风建设重要性的相识会不断提高,工作作风能得到进一步转化,办事效率不断提高,服务意识和服务质量得到有效改善,廉洁从政的意识进一步增加,推动了教化又好又快的健康进展。 加强教化系统行风建设是教化科学进展的重要保障。我们要从民计民生工作干起,要从损害群众利益事情抓起,要从廉政勤政中兴起,为实现办人民满足教化的目标而努力奋斗! 第五篇:政风行风建设 加强政风行风建设,办好人民满足学校 依据市教化局的的统一支配部署,在充分发扬民主、广泛征求群众看法的基础上,近期,汇龙小学紧紧围绕
29、学校教化进展的实际,全体教职工从思想、工作和生活等方面认真开展自查,分析主客观缘由,探讨制定切实可行的措施,做到边查边纠边改。 一、认真动员部署,扎实组织实施 学校领导相识到民主评议政风行风工作能否取得成效,关键是自查自评自纠工作是否落到实处。只有以肃穆认真,求真务实的看法,坚持高标准严要求,真正把问题找准、找全,才能为下一阶段整改工作打下基础。 为此,在政风行风工作的实施中,校领导要求老师认真学习,主动参与。在老师大会上,校长认真传达了上级文件精神,全面支配部署学校政风行风建设的自查自纠工作,要求大家利用各种有效的形式,比照当前教化进展的形势,认真查摆思想、工作和生活等方面存在的问题,努力投
30、身于政风行风建设。严格落实行风建设责任制。对于工作不认真敷衍了事的人,坚决追究其责任,从而形成了一级抓一级,层层抓落实的有效工作机制,使自查自纠阶段产生良好的全面效应。通过查找分析问题缘由,制定出切实可行的措施,做到边查边纠边改。 二、认真做好个人剖析,明确自查自纠重点 在学校领导的带着下,校全体老师和职工都从自身思想建设、道德修养和岗位工作等方面,通过指责与自我指责、交心谈心等方式方法,自我剖析,认真查找个人存在的缺乏,并都写好自查自纠书面报告材料。 经过归纳梳理教职工的自查自纠报告,比照上级行风评议确定的几个方面查纠重点,结合学校实际,学校要求全体教职员工有针对性地进行比照,深化查摆自身存
31、在的问题。经过自查,觉察存在以下几点缺乏之处:一是业务学习不够精,不够深;二是统筹支配工作的方法上还不尽科学,有时在支配落实工作中还存在急躁和畏难心情;三是教化教学质量有待提高;四是老师师德师风有待加强。 在下阶段工作中,学校将接着努力查找自身工作中存在的问题和缺乏,努力做到让群众满足,让学生满足,让领导满足。力争通过行风评议,真正做到内强素养,外塑形象,努力建设一支思想过硬、业务精通、精神面貌面貌一新的老师队伍。 根据启教发202396号文件关于印发2023年全市教化系统民主评议政风行风工作方案的通知以及市局监察室关于进一步做好政风行风民主评议工作的通知,长江小学高度重视,细心组织,扎实推动
32、。按文件要求,进行广泛的宣扬、动员,营造良好的行评工作气氛;刚好成立了领导小组,制定实施方案,按要求加强行风建设,开展自查自纠。 一是成立领导小组,明确责任职责 学校成立“行风评议自查自纠工作领导小组,校长沈衍珏任组长,学校领导班子成员任副组长、老师代表为成员,负责本校“行评自查自纠工作的组织和领导;学校还成立了行评工作自查自纠专班,保证“行评自查自纠的各项工作落实到位。 二是严格执行收费标准,按要求公开公示 义务教化阶段一律免收教科书费,按要求不准向家长收取任何费用,一律以有关文件为根据。健全各种贫困生资助体系,赐予确定资助。同时,加大监督力度,聘请家长代表做行风监督员。 三是多渠道征求看法
33、,切实解决重难点问题 自行风评议活动开展以来,学校通过走访家长、召开家长座谈会,开展学生及社会问卷调查等多种方式,广泛征求学生、家长看法,力求驾驭第一手资料,并对反馈回来的问题认真梳理,切实解决重点难点问题,做到事事有着落,件件有回音。 四是规范办学行为,加强学校常规管理 学校全面实施以创新精神和实践实力为重点的素养教化。坚持依法治校,立足学校实际,探究并完善有特色的学校课程体系,狠抓常规管理,深化课堂教学改革,以名师工作室和重点学科的建设带动教化质量的提升,进展学校文化,组建学生爱好组,为学生的全面而有特性的进展供应优质高效的服务。 五是加强师德师风建设,提升师德修养 学校抓住行风评议这一有
34、利契机,加强宣扬教化,大力弘扬奉献精神。先后召开了领导班子会、老师动员大会等;学习了行风评议、师德师风建设等有关文件,出台了启东市长江小学师行风评议方案启东市长江小学公开承诺书,并组织老师进行自查;号召全校老师向师德标兵学习,教化引导老师爱岗敬业、教书育人。 六是坚持校务公开,实施阳光办学策略 教化系统的教风行风问题已成为社会最关注的问题。为此,长江小学认真执行上级教化行政部门制订的有关政策方针,对每一位学生负责,使每个家庭放心。 为进一步优化学校的教化进展环境,加强学校的校风学风建设,促进学校的健康进展,圩角小学依据市教化局和教管办的要求,认真开展行风评议和自查自纠活动。 学校成立了以校长为
35、组长,领导组代表、班主任、老师代表为成员的行风评议工作小组,制定了校行风评议实施方案,明确了评议工作内容、阶段任务、工作步骤、具体要求。学校特地召开班主任会议,进一步明确开展行风评议的目的意义,要求统一思想,把这次活动作为提升教化形象和学校形象的最好契机。 学校向家长发放调查表567份,从“规范办学行为、“老师队伍建设、“规范收费行为、“校务公开四个方面征集看法,从回收的调查问卷分析,超过95%的家长对学校表示了相当高的满足度。学校评议工作小组也认真整理了家长的建议和看法,在老师中开展自我对 照、自我排查活动,认真开展自查自纠活动。通过活动,家校之间有了更好的沟通和沟通,也进一步提高了学校的良
36、好形象。 9月12日晚,吕四中学召开民主评议政风行风工作推动会。会议由徐正辉校长主持,民主评议政风行风工作组织领导机构成员出席。 会上,徐校长对前阶段学校民主评议政风行风工作的开展进行了回顾、总结:学校明确了政风行风建设的目标,增加了服务意识,提升了服务质量。对群众反映剧烈的突出问题,学校要高度重视,层层抓落实,“想群众所想,急群众所急,主动整改,办好人民满足的学校。 据悉,吕四中学将民主评议政风行风工作列入学校重点工作,细心布置宣扬橱窗,主动营造良好的言论气氛,务实作风,狠抓落实,接受监督,做好工作。 为进一步加强学校政风行风建设,努力提高学校教化教学质量和服务水平,不断提升社会对学校的满足
37、度,9月12日下午,近海小学召开了全体教职工政风行风建设工作会议。 会上,盛校长要求:坚持素养教化和师德师风建设为重点,坚持制度、监督并重,以评促纠,以评促建,纠建并举,扎实推动学校政 风行风建设和民主评议工作,切实订正损害群众利益的不正之风,维护学校的良好形象,办好让人民满足的教化。 目前,学校已将学校政风行风工作组织领导机构、人民群众满足学校标准、中小学老师职业道德规范、学校公开承诺书、学校校务公开栏等内容刚好广泛地做好了宣扬工作。 为深化实行科学进展观,促进教化作风建设,提高教化服务水平,推动学校和谐、阳光、优质进展,根据市局2023全市教化系统民主评议政风行风工作方案的文件精神,紫薇小
38、学主动开展了政风行风建设活动,层层推动,落实到位,并已取得确定成效。 一、建章立制、统一思想 8月底,虽处于开学预备周的繁忙阶段,但紫薇小学为落实市局文件精神,丝毫没有怠慢,校长室召集全体领导班子成员及校务委员会全体同志,通过表决,成立了紫薇小学民主评议政风行风工作领导小组。为统一思想,通过协商探讨,拟定了具有可操作性的紫薇小学民主评议政风行风建设方案。 二、广泛宣扬、接受监督 目前,紫薇小学处于校安工程全面实施阶段暂迁至长江中学。特定的环境下当然存在困难,但为政风行风建设活动营造主动、良好的气氛,特制作了移动展板,公布了组织机构、校务公开、人民群众 满足学校标准等六项内容;并设立看法箱,公布
39、监督电话,接受社会各界的广泛监督,盼望受到社会各界的支持和拥护。 三、签订承诺、落实责任 利用9月初第一次政治学习会,全体教职工签订了岗位责任制、服务承诺、师德师风承诺等5项承诺书,校领导班子还特定签订了领导班子承诺书。随后,龚校长在会上提出明确要求:要高度重视政风行风建设,要树立好师德师风形象,要做一个有爱心、责任心、事业心的老师,要赢得社会和家长的一样认可,为紫小形象增光添彩。 四、纠建并举、查找问题 学校利用开学来的两周时间,全面开展了自查自纠工作,查找了学校目前存在的突出性问题。通过自查自纠,觉察该校上下学家长接送秩序是相对突出的新问题,一方面会给四周居民生活带来影响,另一方面家长的接送拥堵极有可能带来一些次生冲突。学校确定将上下学家长接送秩序问题列为本次政风行风建设的重点整改问题,下大决心、花大力气加以解决。 五、落实整改、赢得好评 为解决上下学家长接送秩序难题,防止因拥堵升级引发的次生冲突。学校通过向上级部门刚好汇报,与居委会主动沟通,与长江中学共同协商等渠道,先后多次修订学生上下学方案,尽量减缓上下学的交通压力。并向家长印发了致家长的一封信,明确了接送的相关留意事项,极力争取了家长的理解和协作。目前,家长接送秩序相对 井然有序,为学生平安赢得了一份保障,同时也赢得了四周居民的一样认可,维护了紫小的良好形象。
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