2023年加强政风行风建设.docx
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1、2023年加强政风行风建设 第一篇:加强政风行风建设 加强政风行风建设,办好让人民满足的教化 民主评议政风行风工作是当前教化系统的一项重要工作,也是规范办学行为的重要助推器。教化局各科室都应高度重视这项工作,进一步明确行评工作重要性和紧迫性,确保评议取得实效。全市教化系统要坚持以服务为宗旨,以办人民满足的教化为目标,切实转变工作作风,努力提升工作效能,全面推动教化政风行风建设,严抓招生收费工作,使各类学校办学行为更加规范。 一、以强化思想意识为基础,突出行风建设的重要性 教化局高度重视教化系统行风建设工作,将其作为主体工作的首要工作,坚持以思想建设为先导,从思想的源头做好引导,牢固树立行风就是
2、形象、行风就是进展动力、行风就是生产力的思想,不断强化“三种意识,促进行风建设工作的顺当开展。 一是强化领导班子责随便识。不断提高教化系统领导干部对行风建设工作极端重要性的相识,始终把行风建设与党风廉政建设、政风建设紧密结合起来,将行风建设工作纳入教化局及学校总体工作,将其作为局科室和学校绩效考核的重要内容。建立行风建设责任网络,明确责任分工,建立党政一把手负总责、分管领导具体抓、老师人人有承诺的层层责任体系。 二是强化全体干部老师的危机意识。以行风建设大家谈为突破口,通过思想大探讨对干部老师进行再动员、再教化,让干部老师相识到了加强教化行风建设不仅是老师形象、教化形象问题,而且是社会进步对教
3、化科学进展的客观要求,更是能否实现办人民满足教化目标的关键所在。进一步增加了干部老师参与行风建设工作的主动性和主动性,为实现行风建设工作在全县评比中再争第一的目标奠定了基础。 三是强化服务地方经济进展的大局意识。教化局班子成员多次深化到基层学校及社区、村镇当中进行调研,深化分析了可能影响行风建设工作的各种因素,提出并深化开展了“行风也是生产力主题实践活动,从解决好思想相识问题、怎么干的问题和怎么干好的问题三个方面入手,提高了干部老师的思想相识,找出了工作差距,明确了工作思路,使行风建设工作基础得到进一步夯实。 二、以完善制度建设为抓手,健全行风工作的长效机制 市教化局以加强制度建设为长效管理的
4、有效途径,通过不断完善教化行风建设工作制度,规范工作流程,构筑起了行风建设工作的坚实管理防线。建立健全了行风责任追究制度。将行风建设工作与党风廉政建设和经济责任制考核工作相结合,实行党风廉政建设责任制、行风建设责任制和工作目标责任制三位一体,进一步量化、细化、深化,定人、定位管理,形成了一个奖惩分明、行之有效的管理体系。我们会对纠风工作力度大,效果明显,且无违纪违规现象的科室和学校进行表彰,对纠风工作不合格的单位,追究主要领导和分管领导责任。 三、以加大防惩力度为核心,净化教化健康进展的空间 市教化局本着一手抓预防,一手抓查处的原则,把工作重心放在教化和预防上,坚决落实教化系统纠风治乱的相关规
5、定,会做到觉察问题主动深化调查,查实问题,肃穆处理,决不手软。 坚决执行义务教化阶段公办学校“一费制收费方法,实行“阳光收费“;坚持学籍管理制度,不办人情学籍;严格执行择校生标准,不违规招生;学校建设,事务公开,集体决策,保证质量,一切工作,依法、合规、民主、透亮。全面落实校务公开制度,设立公示栏定期公开政务校务内容,加速学校管理的民主化、诚信化进程。抓好学校教化教学工作,努力提高老师教学水平,提高课堂教学效率。消退个别老师课上不认真讲课、课下补课的行为,杜绝少数老师靠多留作业、随便加重学生负担来提高教学成果的现象,从而树立良好的教化风气。抓好老师师德师风建设,提高老师情操,开展好老师教化思想
6、大探讨活动,教化老师尊师重道,远离有损师德的行为,坚决杜绝体罚及变相体罚学生的现象。 四、以强化监督为保障,维护教化风清气正的良好形象 为强化行风建设工作的深化开展,市教化局将以有效的监督约束机制为保障,促进了行风建设工作顺当开展。 一是落实内部监督。教化局行风领导小组和督导办公室经常以电话询问、现场察看、明察暗访等方式进行监督检查。 二是加大社会监督。教化局面对社会聘请了各界人士36名为教化行风监督员,对行风建设工作实行动态公开监督,经常听取监督员对我县教化政风行风建设的看法、建议。 三是强化言论监督,教化局每年都利用电台、广播、标语、发放宣扬材料等形式,向社会公开教化收费项目、审批项目等内
7、容,明确工作流程,公布举报电话,大力扩展监督渠道。进一步完善处理措施,制定完善的防范措施,坚决遏制各类事务的发生,树立教化的良好形象。 通过加强行风建设,信任教化系统的干部职工对行风建设重要性的相识会不断提高,工作作风能得到进一步转化,办事效率不断提高,服务意识和服务质量得到有效改善,廉洁从政的意识进一步增加,推动了教化又好又快的健康进展。 加强教化系统行风建设是教化科学进展的重要保障。我们要从民计民生工作干起,要从损害群众利益事情抓起,要从廉政勤政中兴起,为实现办人民满足教化的目标而努力奋斗! 其次篇:行风政风建设 冠县职教中心 开展“转行风、树形象、创一流 活动实施方案 为切实加强政风行风
8、建设,进一步增加服务意识,有效提高服务质量,不断提升群众对部门的满足度,加快改善行业作风和形象,根据上级关于政风行风建设的有关要求,结合我校实际,特制定本方案。 一、指导思想 以科学进展观为统领,通过在全局开展“转风、树形象、创一流活动以下简称“政风行风建设活动,有效解决影响教化事业进展、损害人民群众利益的突出问题,树立职教中心的新形象,为推动全县职业教化又好又快进展供应坚毅保证。 二、总体目标 通过政风行风建设活动,切实到达以下目标: 一学校作风进一步好转。干部职工爱岗敬业、恪尽职守、敢于负责、开拓创新,事业心、责任感和荣誉感显著增加,教职工形成比学争先、风清气正、团结奋进的深厚气氛。 二部
9、门形象进一步改善。问政于民、问需于民、问计于 民,探究和制订各项便民措施,切实解决日常工作中存在的问题,维护好、实现好学生关切的问题,努力提高宽阔群众对学校的满足度,树立职教人的良好形象。 三服务实力进一步增加。通过学习和培训,干部职工思想政治素养和业务实力有较大提高,主动为学生服务意识明显增加,做到认真备课,主动上课,关爱学生,关切学校进展的四工作业绩进一步提升。宽阔干部职工要做到学问丰富、业务娴熟、运作有方、善抓落实、锐意进取,各项工作在全市争创一流业绩。 三、组织实施 政风行风建设活动从2023年3月底起先到7月底结束。分3个阶段进行: 一深化思想发动,营造活动气氛3月28日4月10日。
10、1.集中动员。召开政风行风建设活动动员会议,明确政风行风建设的重要性、内容及要求等,提高宽阔干部职工思想相识,教化引导其主动投身活动。2.深化学习。重点学习各级教化工作会议精神、党规党纪、劳动保障法律法规、人力资源社会保障业务学问。开展以渎职、权钱交易、腐化堕落个案等反面典型的警示教化,提高同志们自重、自律、自醒意识。保证学习时间,以开展岗位自学为主,落 实集体学习制度。每周确保半天学习时间。在学习提高过程中每位同志要写出1-2篇深刻的心得体会,并进行评比,定期在宣扬简报上编发。3.沟通探讨。“如何做到爱事业爱岗位遵守法律纪、“如何做一名合格的人民老师等主题开展专题探讨、心得沟通和演讲竞赛等活
11、动。4.探讨工作。认真探讨分析全年工作部署,搞好任务分解,建立工作台账,明确工作任务、推动措施和完成时限。 二抓好重点环节,确保活动实效4月11日6月30日。1.深化调研。各科室都要根据当前工作形势和急需解决的突出问题,确定调研方向和调研课题,深化到班级村庄中去,广泛进行调研,真正了解老百姓对我们工作上的要求,觉察工作中存在的特性和共性问题,制定针对性的解决措施,形成调研报告,为校委会决策供应参考。2.办理实事。一是筛选确定实事。各科室单位通过调研等形式征集民意,结合市定实事确定本单位公开承诺办好的若干实事,并通过确定形式向社会公开,接受宽阔群众监督。二是集中办理实事。各单位制定办实事工作台帐
12、,分解落实任务,认真履行承诺,狠抓实事落实,以实实在在的成效取信于民。三是公示办理结果。通过确定形式公开实事办理结果,接受社会监督,增进群众的理解和支持。 3、.征求看法。邀请在社会上具有较强影响力、代表性、社会责任感的人士,担当社会监督员。每月主动上门求教,每季度召开一次座谈会,听取他们对职教中心的看法和建议。主动与人大代表和政协委员、各类企业和服务对象、基层群众加强沟通联系,接受他们的评议,听取看法和建议。印发征求看法表,向社会各界广泛征求看法和建议。同时,设立群众信箱和热线电话,自觉接受社会监督,刚好纠偏改错。加强局内部评议工作,开展谈心点评活动,主要负责同志要和班子成员谈,班子成员要和
13、分管部门的负责同志谈,部门负责同志要和同志谈,同志之间互相谈,下级干脆向上级谈心。开展大家互评和自评活动。 4、比照反省。一是比照党的宗旨,反省服务意识是否淡薄,责随便识是否弱化。二是比照党的纪律,反省工作纪律是否松弛,是否做到廉洁勤政,是否存在以权谋私、权钱交易等作奸犯科问题,是否存在“吃拿卡要现象。三是比照行政法规,反省有无不按法定根据、时限和程序执法,四是比照工作职责,反省抓各项工作是否有力,工作措施是否落实到位,工作效率是否提高,群众是否满足。围绕“四比照四反省状况,每位人员要高标准写出自查报告,并认真抓好自查及上级部门反馈问题的整改落实。6.排查风险。对自己工作岗位上有可能存在的形象
14、懒散、不够廉洁的风险点认真进行排查,并制定有效防范措施,建立从源头上预防腐败发生的机制。7.解决问题。认真梳理群众评议中反映的问题和征求到的看法,要认真制定整改措施,明确整改重点,规定整改时限,落实整改责任,形成整改方案,切实加以解决。对群众提出的热点问题办理状况,要以书面形式公开进行反馈,必要时上门反馈,以实效和诚意取信于民。8.肃穆查处。主动邀请纪委、审计、财政等部门,对基金进行监督和审计。9.创先争优。各科室单位、每位干部职工要认真探讨工作,比照先进找差距,高树目标争一流。要爱岗敬业,锐意进取,形成比成果比奉献、你追我赶、明争暗赛的深厚气氛,努力打造一流队伍,10.加强宣扬。各科室单位都
15、要加大对工作的宣扬力度。一是制定言论宣扬支配,明确宣扬任务、宣扬重点、宣扬责任,分解落实任务,建立考核机制。二是树立典型。大力宣扬爱岗敬业、无私奉献、服务优良等各类先进个人,以正面典型事例感染人,努力营造风清气正、只争朝夕、奋勉向上、人民满足的干事创业气氛。同时,也要树立反面典型,以身边的事教化警示身边的人。四是加强与市纪委聘请的监督员沟通联系,通过他们宣扬职教工作取得的成果和政风行风建设活动的做法。 三搞好检查验收,形成长效机制7月1日7月31日。1.做好“回头看。对于前一阶段工作特别是对查纠、整改状况,各科室单位要细致分析回顾,看学生群众反映和自查出来的问题是否得到认真解决,已整改的问题有
16、无反弹现象,是否有新的问题出现,行政执法行为是否规范等,不断把政风行风建设活动引向深化。2.开展评比验收。各科室将活动方案、活动台帐、自查状况与整改落实状况、活动总结上报局活动领导小组办公室,领导小组通过听取汇报、现场查看、问卷调查、开展评议、明查暗访等形式,对各科室整体活动开展状况进行总结验收和讲评。 四、保证措施 一加强组织领导。为抓好政风行风建设活动,成立以校长任组长的活动领导小组,领导小组下设办公室,具体负责活动的组织实施工作。切实加强对该项工作的领导。分管领导要加强对分管单位的指导,确保活动有效推动。 二强化督查指导。活动领导小组办公室实行召开汇报会、座谈会、沟通会、明察暗访等形式,
17、刚好了解驾驭活动进展状况,全程参与各单位动员会、座谈会、便民服务等活动,刚好为局领 导提出决策看法和建议。对于图形式、走过场、应付了事的科室及个人要通报指责,必要时责成其推倒重来。对于觉察影响全局形象、损害群众利益的不正之风,要坚决订正和肃穆查处。 三坚持统筹兼顾。做到“四个结合。一是与党风廉政建设相结合。二是与创建优质服务相结合,提倡规范文明、亲情化的服务,展示职教人的良好形象。三是与稳固深化排查风险成果相结合,完善防范长效机制,坚决订正损害群众利益的不正之风,树立诚信文明、风清气正的行业形象。 四严格实施奖惩。将政风行风建设活动开展状况纳入目标管理,对在全校科室评议活动中进入前5名的科室,
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