中小学师德建设教育月活动方案和总结报告六篇合集.docx
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1、学校师德建设教育月活动方案为进一步提高教师的思政素质和职业道德素质,建设一 支具有崇高职业理想、高尚职业道德和精湛业务能力教师队 伍,我校决定9月在全体教职工中深入开展师德建设教育月 活动。特制定活动方案如下:一、活动主题:大力培育和践行核心价值观,把立德树人作为教育的根 本任务,进一步增强广大教师教书育人的使命感和责任感, 为办好人民满意的教育,实现中华民族伟大复兴的中国梦建 功立业。二、活动时间2022年9月份三、目标任务1 .进一步提高教师的思政素质。引导广大教师认真学习 关于教育的论述要点,全面领会精神实质。2 .进一步树立正确的教师职业理想。增强教师的职业光 荣感、历史使命感和社会责
2、任感,以培养优秀人才、开展先 进文化和推动社会进步为己任,心存高远、爰岗敬业,自觉 履行教书育人的神圣职责。3 .进一步提高教师的职业道德水平。大力弘扬艰苦奋斗、(三)查缺乏学校组织全体教职工检查自己的理想信念是否坚定,教育理念是否先进,服务观念是否牢固,教学行为是否规范等 等。(四)抓评议学校要组织三个层次的评议活动。一是学生评教师。学校要继续坚持开展评教活动,并把 师德师风作为评教的重要内容予以评议,发现问题及时改进。二是教师互评。在校内开展教师互评活动,通过评议找 出学校班子在教育管理、师德师风方面存在的问题,解决问 题,推开工作。三是家长评学校。召开家长会等契机开展家长评学校、 评教师
3、活动,听取建议,改善工作。(五)严整改学校要在自查和评议的基础上要对缺乏爱心、敷衍塞责、 歧视差生、注重私利、以教谋么等社会反映较集中的问题进 行重点整治。五、活动步骤与措施师德建设月活动集中开展时间为一个月,并以此契机, 全年常抓不懈,为全年各项工作的开展打好坚实的基础。第一阶段:学习发动阶段(9月X日-9月X日).结合实际,制定切实可行的师德师风建设月活动实施方案。1 .召开发动会,进行广泛深入的宣传发动,统一思想认 识,全面调动教职工参与活动的积极性,进一步提高教师思 想认识,鼓励教师争做师德楷模。第二阶段:活动实施阶段(9月X日-9月X日)1 .组织学习教育活动。学校要组织全体教职工认
4、真学习 中小学教师职业首先规范等文件,引导广大教师学为人 师、行为世范,爱事业、爱学校、爱学生,用自己的模范广 告影响和教育学生。2 .深入开展师德活动。通过丰富多彩的活动,让全体教 师在教育教学实践中去体验“德”、感悟“德”、实践 “德”。3 .大力培育先进群体。继续开展师德标兵和师德先进个 人评选活动,广泛宣传优秀教师的先进事迹。4 .完善制度建设,确保师德工作落到实处。学校要在五 个方面强化措施:一是建立师德记录档案,主要记录师德表 现及奖惩情况,师德方面的来访及调查处理等情况;二是比 喻绎师德的监督;三是要建立完善师徒学习教育体系,评价 评估体系、监督体系,客观地量化考核教师的教育教学
5、行为; 四是要实行“教师师德一票否决制”;五是严明纪律,对违 反教师职业道德造成恶劣影响的,取消其教师资格等。第三阶段:总结上报阶段(9月X日一9月X 0)学校要做好师德师风建设月活动开展情况的总结工作, 并明确下一步师德建设的目标和重点,形成书面材料,待活 动结束后上报于教体局。六、具体要求(一)加强领导,提高认识。(二)师德建设工作是一项长期、常态、常规的工作。(三)突出重点,狠抓落实。(四)深入开展师德师风建设宣传活动。(五)加大查处力度。七、保障措施1 .成立领导小组。为确保师德师风教育活动有序、扎实、 有效地开展,学校成立师德师风教育活动领导小组。2 .建立领导责任制。学校师德师风教
6、育活动领导小组, 做到领导到位,责任到人,措施到位。校长为履行第一责任 人的职责,负责本学校师德师风教育活动的组织实施工作。3 .建立信息反应机制。高度重视师德师风教育活动的信 息反应。通过资料收集、整理、上报和典范宣传,扩大社会 影响,增进社会了解,树立教育的良好形象。4 .将师德师风教育活动与创立先进组织结合起来,发挥 党员教师的先锋作用,带头学习提高、带头争创佳绩、带头 服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。学校师德建设月活动方案为进一步贯彻关于进一步加强和改进师德建设的意 见,落实关于开展师德建设月活动的实施意见的要求 和中小学教师职业道德规范的各项要求,努力建设一支 爱岗敬业、教书育
7、人、为人师表、充满活力的高素质教师队 伍,全面提升教育质量,积极构建和谐校园,特制定如下实 施计划。一、指导思想和工作目标以“爱与责任”为活动主题,以提高教师职业道德水平 为目的,树立以人为本、依法治教、以德立校的新理念,强 化师德素养,培养造就一支爱岗敬业、关爱学生、无私奉献、 勇于开拓、务实进取的教师队伍,为推动金坛教育可持续发 展作出新的贡献。我校将根据我校的实际情况,通过开展师 德教育活动,在全校教职工中形成“爱岗敬业,乐于奉献, 教书育人,廉洁从教,为人师表”的崇高师德风气。以优良 的师风,带动教风,促进学风,优化行风,成为公民道德的 楷模,让学生满意、家长满意、社会满意。二、活动对
8、象全体教师以及与教育教学有关的管理人员。三、活动时间2022年9月U!(一)成立领导小组,加强师德建设月的组织领导为更好地开展师德教育活动,成立学校师德建设领导小 组,组织部署具体工作,分解各层面师德教育活动任务,保 证师德教育活动有组织、有计划、有实效地开展。组长:XX (校长)副组长:XXX (副书记)组员:XXX、XXX、XXX、XXX、XX及各办公室主任。(二)加强理论学习,促进教师素质不断提高利用现代化教学设施和各种教育手段,采取集中学习、 专题讲座、和撰写反思等多种有效方式,组织广大教职工学 习中小学教师职业道德规范及有关文件精神,积极引导 教师践行“热心爱教、文明执教、廉洁从教、
9、优质施教”的 “教育政风行风建设十六条措施”、“教师职业行为八不准 ”等师德自律规定,收集全国各地先进教师的典型事迹,并树 立本校师德优秀的典范,丰富学习内容,提高学习实效。加 强“研学一体”,引导广大教师把学习理论与指导实践相结 合起来,与教改、教育科研相结合,促进教师确立正确的职 业思想、道德观念,不断优化教师的教育行为。(三)开展主题活动,推动师德建设不断深化积极开展师德教育活动,遵循以人为本的原那么,从学校 实际、教师状况出发,因地制宜组织开展“师德建设月”活 动。引导广大教师做敬业爱岗的典范、教书育人的模范、推 动教育开展的先锋,激发教师敬业、爱业、乐业的师德情怀。1 .举办师德讲座
10、。利用学习举办系列师德讲座,组织教 师学习中小学教师职业道德规范及有关文件精神,及“教 育政风行风建设十六条措施”、“教师职业行为八不准”等 师德自律规定。2 .开展各项活动。一是在教师中选出师德高尚的教师在 全体教师会上作师德报告;二是开展师德演讲比赛。推荐优 秀选手参加上级主管部门举办的师德演讲比赛;三是学习雪 梅精神,签订师德承诺书。四是举行青年教师演讲比赛。 五是举行爱生行动座谈会,学习我们身边的爱生行为,实现 “不让一名学生落伍,构建和谐教育”的目标。3 .建机制、树典型。建立师德师风考核机制,从制度上 积极引导树立良好的师表形象、职业形象,倡导乐于奉献的 敬业精神。对教师师德行为进
11、行约束,实施常规管理。把师 德建设纳入教师的考核评优、晋升晋级、职称评定的评选工 作中,对违反中小学教师职业道德规范、违反“八不准” 的行为,视情节轻重,严肃查处,做到考核有据,督查有力。 同时对优秀德育工作者给以表彰和大力宣传,树立本校教师 的典型。学校师德教育月活动实施方案一、指导思想以“规范办学行为,把师生当亲人”为主题,以热爱学生、教书育人为核心,以“学为人师、行为世范”为准贝, 以提高教师思政素质和职业道德水平为重点,结合当前全区 教育系统作风建设活动,引导全区广大教师以XXX老师为榜 样,践行师德规范,端正工作态度,规范从教行为,热爱本 职工作,关心保护学生,扎实搞好教育教学工作,
12、争当人民 满意教师,办好人民满意教育。二、活开工题和工要内容活动主题为:“规范办学行为,把师生当亲人”;主要 内容为:“学习XXX精神,做德艺双馨的人民教师”。三、活动时间2022年9月X日一 9月X日。U!通过师德教育月活动,引导广大教师以深入学习XXX同 志的先进事迹为主线,自觉践行中小学教师职业道德规范, 切实规范从教行为,真心视学生为亲人;促进学校进一步规 范办学行为,真正把师生当亲人,着力解决师德师风存在的 突出问题,建立健全师德建设的长效机制,使教师受教育、 师德上水平、办学更规范、教学出成效、社会更满意,将全 区教育系统作风建设活动进一步推向高潮,促进我区教育事 业又好又快开展。
13、五、实施步骤(一)宣传发动阶段(2022年9月X日-X日)1 .制定方案我校要依据相关文件要求,通过召开座谈会、 发放社会问卷、走访家长等形式,广泛征求并梳理学生、学 生家长及社会各界对教师职业道德建设的意见和建议,结合 本次师德教育月活动主题和本学校教师队伍建设的实际,制 定详实的活动实施方案,全面安排部署工作。2 .宣传发动。9月X日前,组织召开全体教师参加的师 德教育月活动发动大会,由学校校长(书记)作发动报告, 明确师德教育月活动的主题、内容、目的、意义和具体要求, 并通过校报、校园网、校园广播、宣传橱窗等形式,加强舆 论引导,营造良好气氛,使广大教师积极参与到活动之中。(二)学习践行
14、阶段(2022年9月X日-X日)按照上级部门的统一要求和部署,开展丰富多彩的学习 实践活动,鼓励大胆创新活动形式。在此阶段,各学校重点 开展以下几项活动:1 .学习师德楷模先进事迹。2 .举办师德楷模先进事迹专栏。3 .交流学习心得体会。4 .开展师德演讲比赛。5 .评选“学生最满意教师”。6 .着力解决突出问题。(三)整改提高阶段(2022年9月X日-9月X日)。1 .制定整改方案。开整改提高专题会议,针对学习反思、学生评议和群众反映突出的师德师风问题,制定切实可行的 整改方案,并向校内外公开。每位教师要从自身实际出发进 行整改,有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就先解 决什么问题,并明
15、确整改时限。2 .健全规章制度。通过师德教育月活动,在整改的基础 上,结合本校实际建立健全师德建设长效机制,完善师德档 案制度,建立师德建设目标管理责任制、师德教育培训制度、 师德考核评价制度、师德责任追究制度等。3 .坚持常抓不懈。师德建设是教师队伍建设的永恒课题, 不断巩固活动成果,将师德建设纳入教师队伍建设的长远规 划,把着力点放在“建设”上,通过树立师德典型、强化监 督查处、探索制定师德考核评价方法等,经常提醒教师按中 小学教师职业道德规范要求,时刻记住该做什么,不该做 什么。各学校校长是师德建设的第一责任人,要始终把师德 建设拿在手上,贯穿于学校管理工作的全过程,认真组织、 检查落实
16、各项师德教育活动,深入探索在教书与育人的关系 中,如何充分发挥教师的主导作用,促使师德建设与时俱进、 常建常新、常抓不懈。六、工作措施.加强领导。为切实加强对师德教育月活动的领导,学 校成立师德教育月活动领导小组,XX同志任组长,XXX同志 任副组长,各支部书记为成员,领导小组下设办公室,办公 室由同志具体负责活动的组织实施、检查和督办。各校要成 立相应的工作专班,明确职责,周密安排,指导学校开展师 德教育月活动,把活动落实到每一所学校、落实到每一个教 师。1 .精心组织。各校要紧紧围绕活动主题,紧密联系教育 工作实际和教师队伍的现状,制定师德教育月活动方案,坚 持把开展师德教育月活动与贯彻实
17、施国家中长期教改和发 展规划纲要结合起来,与办人民满意教育结合起来,与加 强教师队伍建设结合起来,与作风建设结合起来,精心设计 好载体,做到目标明确,重点突出,措施具体,教育引导教 师践行师德规范,做人民满意教师。2 .严格考核。要进一步建立和完善教师职业道德考核办 法,严格落实师德“一票否决”制度,将体罚或变相体罚学 生、乱办班、乱补课、滥售资料、抹牌赌博等行为作为重要 考核内容。对违反师德规范的教师,一经查实,视情节轻重 对有关人员实行劝诫批评、经济处分、行政处分,并全区通 报。当年年度考核不能评为合格以上等次,两年内不能晋升 高一级职称;对有严重师德失范行为、影响恶劣者给予解聘 和除名。
18、3 .认真总结。师德教育月活动结束后,要对师德师风教 无私奉献、务实求真精神,进一步增强教师主人翁责任感, 热爱教育,热爱学校,热爱学生,尽职尽责,教书育人,自 觉抵抗社会不良风气影响,廉洁从教,依法执教。4.进一步规范教师的教书育人行为。教师的高尚言行、 完美品德,是学生直接模仿和接受感化的重要来源。广大教 师要全面贯彻教育方针,严谨治学,为人师表,精心育人, 牢固树立“以生为本”的理念,全面实施素质教育,促进学 生全面开展。四、活动内容(一)开展师德教育学习活动围绕“强师德、铸师魂,做人民满意的教师”主题,组 织全体教师认真学习教师法、义务教育法、中小学教 师职业道德规范、公民道德建设实施
19、纲要、关于进一步 加强和改进师德建设的意见、中小学教师违反职业道德行 为处理方法等法律法规和相关文件。通过开展师德教育学习活动,使广大教师不断提高思政 素质,树立正确的教师职业理想,进一步增强教师职业的光 荣感、使命感和责任感。(二)自查自纠、民主评议阶段1.活动内容:组织教职工从思想和行为上回顾自己的从 教经历,对照以下标准进行深刻剖析,写出书面材料。思想方面有没有违背教育方针、政策,散步传播有害育月活动情况、实施效果写一份总结交上级相关部门。2022年师德教育月活动实施方案一、指导思想认真学习贯彻教育规划纲要、中小学教师职业道德 规范。坚持育人为本,以“立德树人,做德艺双馨的人民 教师”为
20、主题,以热爱学生、教书育人为核心,以“学为人 师、行为世范”为准那么,以提高教师思政素质和职业道德水 平为重点,引导全市广大教师以师德楷模为典范,树立崇高 理想,践行师德规范,端正工作态度,规范从教行为,热爱 本职工作,关心保护学生,扎实搞好教育教学工作,争当人 民满意教师,办好人民满意教育。二、领导小组组长:XXX副组长:XX成员:XXX、XXX、XXX、XXX三、活动主题立德树人,做德艺双馨的人民教师。U!2022年9月X日一 9月XX日。五、活动目标()进一步提高教师的思政素质引导广大教师认真牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,以优良的思政素质影响和引领学生。(二)进一步树立正确的教师
21、职业理想增强教师的职业光荣感、历史使命感和社会责任感,以 培养优秀人才、开展先进文化和推动社会进步为己任,爱岗 敬业,自觉履行教书育人的神圣职责。(三)进一步提高教师的职业道德水平大力弘扬艰苦奋斗、务实求真、无私奉献精神,进一步 增强教师主人翁责任感,热爱教育,关心学校,关爱学生, 自觉抵抗社会不良风气的影响,廉洁从教,依法执教,淡泊 名利,志存高远,把毕生精力奉献给崇高的教育事业。六、活动方法(一)宣传发动阶段1 .结合校情,制定方案。学校依据相关文件要求,通过 召开座谈会、走访家长等形式,广泛征求并梳理教师、学生 家长及社会各界对教师职业道德建设的意见和建议,制定活 动方案。2 .宣传发动
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