2019九年级数学上册 第1章 1.4 用解决问题(1).doc
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1、1课题课题: : 1.41.4 用一元二次方程解决问题(用一元二次方程解决问题(1 1)学习目标:学习目标: 1. 经历和体验用一元二次方程解决实际问题的过程,进一步体会一元二次方程是刻画现实世界数量关系的有效模型;2. 会根据具体问题中的数量关系列出一元二次方程并求解,培养学生的数学应用能力;3. 能检验所得的问题的结果是否符合实际意义,进一步提高学生逻辑思维能力、分析和解决问题的能力 学习重点:学习重点:分析问题和解决问题学习难点:学习难点:根据具体问题中的数量关系列出一元二次方程学习过程学习过程 : 一.【情境创设】某旅行社的一则广告如下:我社组团去龙湾风景区旅游,收费标准为:如果人数不
2、超过 30 人,人均旅游费用为 800 元;如果人数多于 30 人,那么每增加 1 人,人均旅游费用降低 10 元,但人均旅游费用不得低于 500 元,甲公司分批组织员工到龙湾风景区旅游,现计划用 28000 元组织第一批员工去旅游,问这次旅游可以安排多少人参加?二.【问题探究】问题 1、如何设未知数?如何找出表达实际问题的相等关系?问题 2、你是如何解这个方程的?方程的解都符合题意吗?变式训练:某旅行社的一则广告如下:我社组团去龙湾风景区旅游,收费标准为:如果人数不超过 30 人,人均旅游费用为 800 元;如果人数多于 30 人,那么每增加 1 人,人均旅游费用降低 10 元,但人均旅游费
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- 2019 九年级 数学 上册 1.4 解决问题
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