部编版语文三年级下册习作《我做了一项小实验》课件.ppt
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1、 第四单元第四单元习作指导习作指导范文引路范文引路第四单元第四单元第四单元第四单元“习作习作”第四单元第四单元记一次科学小实验记一次科学小实验一次科学实验一次科学实验科学非常有趣,成功带给你的喜悦会使你更加热爱科学!科学非常有趣,成功带给你的喜悦会使你更加热爱科学!昨天下午,我在看书时,无意中发现了一个简单的小实昨天下午,我在看书时,无意中发现了一个简单的小实验:用一张纸挡住倒置的装满水的水杯,而杯子里的水不会验:用一张纸挡住倒置的装满水的水杯,而杯子里的水不会洒出来。这能是真的吗?我带着满腹的疑问,准备做这个小洒出来。这能是真的吗?我带着满腹的疑问,准备做这个小实验。实验。要做这个实验,并不
2、需要什么专业的仪器,只需要我们要做这个实验,并不需要什么专业的仪器,只需要我们生活中都有的生活中都有的几几样东西:样东西:普通的普通的纸、玻璃杯纸、玻璃杯和水和水。我找出了。我找出了这这三三样东西,先在杯子里装满水,再把纸盖到杯口上,我好样东西,先在杯子里装满水,再把纸盖到杯口上,我好似似“心急如焚心急如焚”,想快点看到成果,于是我把杯子倒过来,想快点看到成果,于是我把杯子倒过来,可是水全洒了,令我没精打采。我冥思苦想,到底是什么原可是水全洒了,令我没精打采。我冥思苦想,到底是什么原因呢?我三番五次地实验、观察。噢,这才明白,是因为我因呢?我三番五次地实验、观察。噢,这才明白,是因为我太急了,
3、手没有压紧杯口,所以导致水全洒出来。于是,我太急了,手没有压紧杯口,所以导致水全洒出来。于是,我吸取了上次失败的教训吸取了上次失败的教训,用手紧紧地按住杯口,再猛地把杯,用手紧紧地按住杯口,再猛地把杯子倒过来子倒过来,哈哈,奇迹出现了,水果然被纸挡住了,没有流,哈哈,奇迹出现了,水果然被纸挡住了,没有流下来。下来。我终于成功了,于是迫不及待的想表演给爸爸我终于成功了,于是迫不及待的想表演给爸爸看。我谨慎小心看。我谨慎小心地地表演表演着着,生怕出什么差错。表演,生怕出什么差错。表演完后,爸爸表扬了我,说我善于发现,我的心里乐完后,爸爸表扬了我,说我善于发现,我的心里乐滋滋的。滋滋的。实验虽然成功
4、了,但是我还是不知道这是为什实验虽然成功了,但是我还是不知道这是为什么。么。我就去网上查了查,结果令我出乎意料。我一我就去网上查了查,结果令我出乎意料。我一直以为是那张纸的作用,但结果却是空气的作用:直以为是那张纸的作用,但结果却是空气的作用:水不会洒出来是因为杯子里没有了空气,只有纸片水不会洒出来是因为杯子里没有了空气,只有纸片的外面才有大气,它就被大气封在杯口了。这样,的外面才有大气,它就被大气封在杯口了。这样,水才不会洒出来。水才不会洒出来。科学可真有趣啊!科学可真有趣啊!以后我要多做以后我要多做实验,掌握更多的知识。实验,掌握更多的知识。我的小实验我的小实验写作提示:写作提示:1、要交
5、代好四要素。、要交代好四要素。2、写出实验的用具。、写出实验的用具。3、实验的过程要写清楚,注意、实验的过程要写清楚,注意用上合适的描写方法用上合适的描写方法。4、要揭示实验的原理。、要揭示实验的原理。5、写出自己实验成功的感受。、写出自己实验成功的感受。实验器皿魔方体验 实验用的玻璃杯子实验用品魔方体验 实验用品 魔方体验 1.请同学们说一说这是什么?2.你在哪里见过?说一说 师演示第一步:老师在玻璃杯中装了大半杯清澈的水,再把鸡蛋小心翼翼放入水中。这时鸡蛋停留的位置如何?鸡蛋沉入水中。(拟人)鸡蛋像一个懒娃娃一样躺在水底睡觉,一动不动。实验步骤说一说师演示第二步 老师在水中加入了少许的盐,
6、食盐沉入水底,像铺上一层细细的白沙。老师用玻璃棒轻轻搅动,食盐和水融合在一起了,水变得浑浊,像蒙上一层轻纱。鸡蛋也在搅拌下轻轻地晃荡起来,像是在跳舞一样,跳累了,鸡蛋又躺回杯底继续睡觉了。说一说 师演示第三步 老师又在水中加入了足够的盐,用玻璃棒轻轻搅动,这时鸡蛋终于浮起来了。说一说 鸡蛋终于睡醒了,慢慢浮上水面,露出一个小脑袋,呼吸着新鲜空气。这时,你的心情如何?想知道是什么原因让鸡蛋浮起来的吗?揭示原理:盐能加大水的浮力,所以鸡蛋上浮了!板 书 设 计一堂有趣的实验课 开头:先声夺人、开门见山中间:按顺序写出实验的过程:首先,把鸡蛋放入清水中,接着放食盐。接着,往水中加盐,搅拌,鸡蛋沉在水
7、底,像在睡觉。然后,接着放盐,继续搅拌。最后,鸡蛋浮上来了。结尾:揭示原理:盐能加大水的浮力。这个小实验可真有趣。它这个小实验可真有趣。它更使我懂得了更使我懂得了生活生活中的科学知中的科学知识无处不在,科学的奥秘无穷,识无处不在,科学的奥秘无穷,我们需要用一生去探索。我们需要用一生去探索。接着,应详细介绍实验的过程接着,应详细介绍实验的过程(重点)(重点)看别人做实验,做实验者的动作、神态是怎看别人做实验,做实验者的动作、神态是怎样的?我当时有什么想法呢?样的?我当时有什么想法呢?写自己做实验,自己怎么一步一步完成的,写自己做实验,自己怎么一步一步完成的,当时什么感受?当时什么感受?尤其要注意
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