校园防暴力教案预防校园暴力教案(6篇).docx
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1、 校园防暴力教案预防校园暴力教案(6篇)如何写校园防暴力教案(精)一 秋色渐浓 早晨,飘落的秋叶 与学生的扫帚共舞 丛开的野菊 平凡而又漂亮 不经意地擦边而过 那疲乏的身心 倏然间便荡然无存 是又一段新的开头 我捡起地上的一片落叶 注视着,任秋裙在秋风中舞动 我的步伐 踏着晨曦坚决 在秋天的歌声里 仍有梦的音符跳动 如何写校园防暴力教案(精)二 作为七年级的同学,来到新的校园,将近一个月的时间。我们的校园虽然小,确很精巧,特殊是校园内的各种植物,大家都未好好熟悉。借着科学课上马上要学习植物,我们提前先实地考察一番。 同学们粗略的画了一张校园的平面图,来到操场,看到的第一棵树便是玉兰。现在是初秋
2、时分,树上自然已经见不到花儿,不过,早已结出了果实。 嗯?好香,香中隐隐有几丝甜味。呀!原来是一株桂花,看那绿叶丛的一朵朵小花,真美!桂花有四个品种,一般学校中常见的是四季桂。 升旗台后面,有一种植物叫做鸡爪槭,乍一看,还真像鸡爪! 到现在为止,我们熟悉了许多植物。许多,大家一看便能叫知名字,同学们的熟悉力量还真不赖! 在学校门口的花坛中,我们又熟悉了枸骨,就是传奇中的老虎刺。 接着,我们又到了走廊,观察了一棵芭蕉树。芭蕉树已经有了花,那花还真大,在花的后面,隐模糊约能看到一串绿色的小芭蕉,那么小,那么得意 一转瞬,一节课就完毕了。大家都很喜爱这样的课堂。 如何写校园防暴力教案(精)三 为有效
3、预防和处置各类恶性损害师生案件,提升师生安全意识和逃命自救力量,确保演练活动顺当进展,增加演练实效,特制定本方案。 一、指导思想 检验和提升对突发性暴力大事的反响和处置力量,确保校园和谐稳定。 二、参演人员 长城小学全体师生 三、演练时间 2023年11月25日 四、演练地点长城小学校园 五、组织机构 成立校园暴力大事应急领导小组 总指挥:沈xx负责整个大事的处置指挥副总指挥:袁明负责疏散学生,通讯联络 组织协调:张xx带着应急队员前往现场与保安人员控止暴力分子跑进校园。 教师到岗巡查:何xx学生的宣传教育:各班班主任医疗急救:张月娇播送疏散信息员:刘洋拍照:渠爽新闻报道:何艳茹启动警报器发信
4、号:刘永生 领导小组职责:建立预防措施;加强应急教育;准时有效地解决突发大事;明确责任,通力帮助。 六、演练目的 1、宣传和普及防暴应急学问和技能,增加广阔师生员工应对暴力大事的危机意识,逐步提高应对暴力大事力量,削减暴力大事损失。 2、检验全校师生应对暴力大事应急机制的运作水平,进一步完善暴力大事应急体系。 3、检验学校应对暴力大事的组织协调力量、应急处置力量和安全自保力量。 4、针对应急演练中暴露出来的问题,加强应急预案的动态治理。改良和完善应急预案体系,提高应急治理工作水平。 七、演练预备 1、通过教师会议,使全体教职工明确此次防暴应急演练的任务和留意事项。 2、演练前由班主任仔细组织学
5、生学习本次演练方案,让学生熟识应急的正确方法,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及留意事项,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的防暴应急和疏散,以免发生误会而引发暴力谣传。 3、检查学校防暴工具器材是否完备。 八、演练要求 1、不要慌张,听从指挥,听从安排。 2、保持宁静,动作灵敏、标准。严禁推拉、冲撞、拥挤。 3、各班级严密组织,仔细对待,避开危急状况的发生。 九、人员分工及职责 1、沈立军(校长)负总责。在第一时间赶赴现场,负责整个大事的处置指挥。 2、袁明(副校长)在第一时间赶到现场,负责疏散学生,拨打报警电话110和急救电话120。 3、刘长军教师装扮成持刀行凶的歹徒;
6、4、各班班主任负责维持正常的教育教学秩序,做好学生的思想工作,消退学生的恐惊心理。同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的防暴应急和疏散,以免发生误会而引发暴力谣传。 十、疏散演练路线 听到防暴警报信号后,各教师快速组织学生,实行就近疏散的原则进展疏散,快速沿楼梯通道口回教室避险。(按集合集会依次疏散方式进展) 十一、各楼道疏散护导人员安排: 一楼东侧大门口张云鹏、一楼东侧楼梯口张艳。一楼食堂门口李冬梅一楼西侧大门口魏剑华;一楼西侧楼梯口何艳茹、 二楼东侧楼梯口刘爱红二楼西侧楼梯口刘长军二楼北楼梯口孙莹;三楼东侧楼梯口王松滨、三楼西侧楼梯口于丹凤三楼北楼梯口金桂秋 二、 三、四年级的数学教
7、师在演练中跟一班。二年二班配班教师是金晶晶教师、三年二班配班教师是王秉涵教师。四年二班配班教师是王宇教师。 十二、演练步骤 现场:学校正在课间操时间,学生正在操场上集合,男子手持长刀闯入学校。值班保安见到此状况立刻用对讲机报告总指挥。 (1)总指挥接到发生校园暴力消息后,马上启动学校反恐防暴应急预案,刘永生按下警报器发出“防暴警报”信号。袁明带着防暴应急队员前往现场与保安人员控止暴力分子跑进校园。(2)副总指挥张云鹏负责指挥操场上的学生,按指定路线依次快速疏散到教室,然后拨打报警电话110和急救电话120。 (3)其次节课任课教师听到“防暴警报”信号后,帮助班主任指导学生在室内做好防暴应对措施
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