2023年部编版六年级语文9《竹节人》优质课说课稿.pdf

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《竹节人》优质课教学设计(部编本六年级上册)(共9页).docx

精选优质文档倾情为你奉上竹节人优质课教学设计部编本六年级上册教材分析竹节人是六年级第三单元的一篇课文，文章内容记叙了童年时代的我和伙伴们自己制作竹节人，并不顾时间沉迷于斗竹节人，引至两人的手工玩具被老.

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人教部编版(五四)(2018)六年级上册第9课《竹节人》同步练习(8页).doc

人教部编版五四2018六年级上册第9课竹节人同步练习第 8 页竹节人分层练习 基础题一看拼音写词语。fnm yn yn p zhn tu rnj sn qin ng jn q w kn xn s 二把.

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统编版六年级语文(上册)第9课《竹节人》第二课时课件.ppt

竹节人竹节人 部编版六年级上册第三单元部编版六年级上册第三单元9 9写玩具制作指南,并教别人玩这种玩具.写玩具制作指南,并教别人玩这种玩具.体会传统玩具给人们带来的乐趣.体会传统玩具给人们带来的乐趣.

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人教部编版(五四)(2018)六年级上册第9课《竹节人》同步练习(共8页).docx

精选优质文档倾情为你奉上竹节人分层练习 基础题一看拼音写词语。fnm yn yn p zhn tu rn j sn qin ng jn q w kn xn s 二把词语补充完整。 风云 别出 技高 弄.

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六年级上册语文部编版课时练第9课《竹节人》含答案.pdf

部编版六年级上册语文9.竹节人课时练一书写一书写1看拼音,写汉字.g瘩j丧ji开抽tqng角tu败抵y干zobn点c场二填空题二填空题2认真拼读,准确书写.我们要用 bng gn或 xing p来跟会.

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部编版小学语文六年级上册第9课《竹节人》优质ppt课件.pptx

语文 六年级 上册第一课时第二课时9 9 竹节人竹节人 阅读目的不同,关注的内阅读目的不同,关注的内容和采用的阅读方法也会有所容和采用的阅读方法也会有所不同.不同.根据根据不同的阅读目的,不同的阅读.

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部编版六年级语文上册第9课竹节人【公开课教案】.pdf

第三单元 本单元以阅读方法为主题,包括竹节人 宇宙生命之谜 故宫博物院习作:让生活更美好和语文园地.本单元的语文要素是根据不同的阅读目的,选用恰当的阅读方法.本单元所选的 3篇课文都是要根据不同的阅读.

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部编人教版六年级语文上册第9课《竹节人》优质教学ppt课件.pptx

竹节人9第一课时初读感知当堂检测助读资料它们有什么不同,你有动手制作玩具的经验吗,想一想,你从中得到了怎样的乐趣,范锡林,笔名雪凌,江苏靖江人,近年来主要致力于少年传奇小说和童话作品的创作,并有,范锡.

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部编版小学语文六年级上册第9课《竹节人》知识点汇总.docx

部编版小学语文六年级上册第9课竹节人知识点汇总部编版小学语文六年级上册第9课竹节人学问点汇总一,课文主题思想本文通过对制竹节人,斗竹节人以及教师没收竹节人却也自己偷偷玩竹节人的表达与描写,表现了童年嬉.

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部编版六年级上册语文第9课《竹节人》知识点带练习.docx

竹节人知识点一,我会写组词豁,豁开,豁子,豁出去,凛,凛然,凛冽,威风凛凛,疙,疙瘩,瘩,疙瘩,棍,棍子,冰棍,木棍,裁,体裁,裁定,别出心裁,筹,筹划,筹备,一筹莫展,橡,橡胶,橡树,橡皮,雕,雕刻.

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人教(部编版)六年级上册语文9竹节人第二课时教案.pdf

9 竹 节 人 教学目标1在感受美好童年的过程中,掌握读书方法.2.联系自己的生活实际,感受童年的时光是美好 的,童年的生活是绚丽多彩自由快乐的.教学重点在感受美好童年的过程中,掌握读书方法.教学难.

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新课标核心素养目标竹节人第一课时教案.docx

竹节人教案教学版块 课题竹节人课时40分钟教学 目标会写凛疙等14个字,会写威风凛凛疙瘩等17个词 语.能初步根据不同的阅读任务,快速找到相关内容,再仔细阅 读,到达阅读目的.核心素养 目标文化自信:.

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10《竹节人》第一课时 教案初中语文.docx

竹节人教学设计,第一课时,教学目标,1,会写15个生字,积累,疙瘩,威风凛凛,疲倦,等词语,2,了解制作竹节人的工序,体会斗竹节人的乐趣,3,能根据不同的阅读目的,有针对性的阅读,教学重点,1,会写1.

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统编版六年级语文上册教案及反思3单元说课及精彩片段9竹节人精彩片段.docx

小学语文教学学习资源前言语文学习的四大原则1,循序渐进语文学习应注重基础,不能急于求成,每天制定好计划,只要坚持就会有长进,每天认真练几个字,每周背几首诗,看几篇文章,每学期读一本名著都会有所帮助,2.

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（人教部编版）六年级上册语文教案9《竹节人》.docx

9.竹节人教学目标:1 .认识颓疙瘩等13个生字,会写豁凛磕等16个生字.会写威风 凛凛疲倦跺脚等18个词语.2 .根据不同的阅读目的,选用恰当的阅读方法,体会作者语言的夸张色彩和幽默诙 谐.3 .能.

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六年级上册9.《竹节人》课堂练习案.docx

课题:第三单元享受阅读第9课 竹节人编制人:张化春编制人:张化春审核人:编制时间:2019. 7. 29使用人:班 学号姓名第一课时建议五分钟完成看拼音,写词语.bing gungan wuge da.

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部编版六年级语文上册三单元第9课.竹节人--习题ppt课件.ppt

我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物课后练习课后练习我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它.

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2022秋六年级语文上册第三单元第9课竹节人说课稿新人教版.doc

竹节人说教材：竹节人是部编教材小学语文六年级上册第三单元的第一课，这一单元的训练项目有二：一是根据不同的阅读目的，选用恰当的阅读方法。二是试着在写事物时，融入感情，表达看法。竹节人是现代作家范锡林的作.

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2022秋六年级语文上册第三单元第9课竹节人教案新人教版.doc

第三单元教材分析1.单元主题：本单元课文主要是围绕根据不同的阅读目的，选用恰当的阅读方法这个专题进行编排的。主要由竹节人宇宙生命之谜故宫博物院三篇课文组成。竹节人主要讲述的是我小时候用毛笔杆制作竹节人.

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