第12课 宋元时期的都市和文化-贵州施秉县第三中学七年级历史下册教案.docx
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1、施秉县第三中学教师集体备课教案主备教师 小组教师 上课时间 年 月 日(星期 )第 周第 课时累计 课时课题 第12课宋元时期的都市和文化教学目标:知识与能力:知道宋元时期繁华的都市生活的表现;了解两宋时期人们的娱乐生活、传统节日的基本情况和新的发展特点;通过本课学习,使学生从史学的角度感受两宋时期的社会风貌,从而提高学生对某一历史时期社会发展的理解能力;通过对宋词、元曲的鉴赏,培养学生的鉴赏力。 过程与方法:通过欣赏图片,让学生感知当时的历史情境;通过设问探究,了解当时都市、娱乐、节庆等社会风貌;播放宋代史学、宋词元曲等资料片,使学生在品味、判断、讨论、交流中享受学习过程,同时也将观察、比较
2、、探究等方法运用贯穿其中。情感态度与价值观:通过对都市生活、娱乐和传统节日等的介绍,使学生体会到这一时期文学艺术之所以能取得卓越成就,依靠的是社会安定和各民族的友好交往;通过了解宋词元曲,培养学生对祖国灿烂文化的自豪感;通过了解资治通鉴的写作过程,培养学生形成严谨的治学态度。教学重点:繁华的都市生活、宋词与杰出词人、司马光和资治通鉴。教学难点:从瓦子看城市商业繁荣、文学艺术与社会发展的关系。教学方法及措施: 应用多媒体课件,运用启发式和问题目标教学法。教学过程修订、增减一、情景导入展示图片元日这首诗后,提问:这首诗是我国哪一传统节日,我国还有哪些传统节日,说一说。今天我们来学习宋元时期的都市和
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