广东省南海区石门实验中学七年级数学上册 2.6有理数的加减混合运算导学案3(无答案)(新版)北师大版.doc
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1、有理数的加减混合运算(3)学法指导掌握加减运算,归纳有理数的运算律并熟练用运算律进行运算和应用。 一.预学质疑(设疑猜想.主动探究)1红星中学初一(1)班学生期末数学平均成绩是90分.(1)下表给出了该班6名同学的成绩情况,试完成下表.姓名小新小雪小丽丁丁小天小亮成绩8886成绩与平均成绩的差值+10+105(2)谁的成绩最好?谁的成绩最差?(3)成绩最好的比成绩最差的高多少分?2某水库正常水位是15米,二个月后水位下降了2米,记作2米,第3个月时下了一场大雨,使水位上升了0.5米,记作+0.5米,此时水位是 .要做学疑之星,提价值性问题:阅读课文内容,你认为模糊或不懂的地方记录下来:二.研学
2、析疑(合作交流.解决问题)【问题一】如果把河流的警戒水位记为0点,那么课本P47页图中的其他数据可以分别记为什么?并且说明自己的思路。【问题二】小明记录了今年雨季流花河一周内的水位变化情况(上周末的水位达到警戒水位)星 期 一 二 三 四 五 六 日 水位变化(米) 0.20 0.81 0.35 0.03 0.28 0.36 0.01 注:正号表示水位比前一天上升,负号表示水位比前一天下降。(1) 本周哪一天的水位最高?哪一天河流的水位最低?它们位于警戒水位之上还是之下?与警戒水位的距离分别是多少米?(2) 与上周末相比,本周末河流水位是上升了还是下降了?(3) 完成下面的本周水位记录表:星
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