部编版七年级语文第一学期第一次月考测试卷(含答案).docx
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1、部编版七年级语文第一学期第一次月考测试卷(含答案)评卷人 得分一、选择题(共16分)L (此题2分)以下词语中加点字注音完全正确的一组是()A.酝酿(liang)黄晕(yun) A.酝酿(liang)黄晕(yun) 发髻(ji) 碣石(jie) B.棱镜(ling) 粗暴(gu3ng) 瞭亮(IKo) 贮蓄(zh。) C.卖弄(long) 池畦(qi) 莅临(li) 草垛(dud) D.花苞(应o) 竦峙(song) 窠巢(chao) 静谧(mi) 2 .(此题2分)以下选项中词语的书写全对的一项为哪一项()A.A.呼朋引伴花枝招展朗润稀蔬B.拙拙逼人淅淅沥沥肥硕烂漫C.面面相觑翻来复去习惯碣
2、石D.磨磨蹭蹭各得其所萧瑟枯藤.(此题2分)以下句子中,加点的成语使用不正确的一项为哪一项()A.超市大优惠活动正式开始了,一大早人们就争先恐后地拥进去。 B.时间就像小河里的水,不断向前,永远也不回头。但小时候老觉得时间过得慢,迫*不及待地想长大。 C.这鬼天气,真是说变就变,刚才还是艳阳高照,转眼间,瓢泼大雨就淅淅沥沥地下 起来了。D.他说话总是咄咄逼人,叫我们很难接受。 4.(此题2分)以下句子中,标点符号使用恰当的一项为哪一项()A.在世界读书日来临之际,光明小学开展了让阅读陪伴我成长主题读书活动。B.新城区的立体斑马线视觉效果神奇:远远看去,仿佛个个长方体凸起在地面上。C.文成公主与
3、松赞干布的故事,至今仍以戏剧、壁画、传说等形式广泛传播。D.面对各种突发交通事故没有经验的司机都束手无策。不知道该怎么处理?5.(此题2分)以下各句的修辞方法判断不正确的一项为哪一项()A.勤奋是烈火,烈火能点燃希望的灯塔;勤奋是灯塔,灯塔可以照亮前进的方向。(暗喻、顶真)B.放下饱食过稻香的镰刀,用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。(拟人)C.花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。(比喻)D.盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。(反复、拟人)6.(此题2分)以下文学文化常识说法不正确的一项为哪一项() A.济南的冬天作者老舍,原名舒庆春,主要作品有小说骆驼祥子四世同堂, 话
4、剧茶馆龙须沟等。B.泰戈尔是印度作家、诗人。主要作品有诗集繁星春水新月集园丁集体飞鸟集。C.世说新语是南朝刘义庆组织编写的一部志人小说集。D.古人的称谓有谦称和尊称,家君舍弟谦称,尊君贤弟是尊称。7 .(此题2分)以下句子中,没有语病的一项为哪一项()A.通过设立交通安全宣传站,发放宣传材料,讲解今天安全常识,使市民增强了安全 意识。8 .导致青少年营养不良的原因主要是偏食挑食、吃零食过多、为追求身材过度节食造成的。C.很多人喜欢运动,但专家提醒,适量运动才能增加人体的免疫力,运动要讲究科学性。D.除公益放鱼环节外,本届太白湖放鱼节,还有超模大赛、航空模型展演等活动。8 .(此题2分)以下语句
5、排序正确的一项为哪一项()这种把物当作人来写,赋予物以人的动作行为或思想感情的修辞手法,就是比较的一种,我们称之为拟人。在一些作品中,小鸟会说话,鱼儿会跳舞,小溪也能唱起欢乐的歌还有一种比较,把人当作物来写,或把甲物当作乙物来写,我们称之为拟物。这曾经激发起我们多少美妙的幻想。A.B. C.D.评卷人得分(此题14分)陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七 岁,门外戏。客问元方:“尊君在不? ”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒日:“非 人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,那么是无信;对子骂 父,那么是无礼。“友人惭,下车引之。元方入门不
6、顾。9 .(4分)解释以下加点的词语。与友期行()去后乃至() 相委而去()下车引之() 10 .(4分)用现代汉语翻译以下句子。(1)日中不至,那么是无信;对子骂父,那么是无礼。(2)友人惭,下车引之。元方入门不顾。11 .(2分)当友人怒日非人哉!与人期行,相委而去时,元方是如何对答反驳的?12 . (2分)友人“下车引之”的用意是什么?13 . (2分)你认为陈元方这样的待客方式和待客态度是否合适?你的理由是什么?评卷人 得分三、诗歌鉴赏(共4分)14 .(此题4分)诗歌阅读闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。(1)首句是从哪些角度
7、来描写景物的?有什么作用?赏析诗歌的第三、四句。评卷人 得分四、句子默写(共7分)15 .(此题7分)根据提示默写。(1) ,江春入旧年。(王湾次北固山下)(2)杨花落尽子规啼,o (李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄)(3) ,小桥流水人家。(马致远天净沙秋思)(4)曹操的观沧海一诗中最能表达诗人博大胸襟的诗句:,评卷人 得分五、综合性学习(共5分)16 .(此题5分)核心素养:思维能力、语言运用寒来暑往,四季更替,自然界就是这样演绎着春夏秋冬的变化,周而复始。不经意间, 我们发现,我们与自然界是那么贴近,我们的生活因四季的变更而显得异常精彩美丽。来吧, 同学们,请让我们感受自然吧,让我们迈着轻松
8、的脚步走进自然,走过四季!(1)在开展大自然之旅活动时,班长已设计好两项内容,请你再补充两项。活动一:展示图片,描绘大自然。活动二:诵读美文,聆听大自然。活动三:活动四:新考法历代文人墨客从不吝啬对四季的描绘,小明到了一些描绘四季的对联,但碰到一些 问题,请你帮他完成。根据以下对联所描绘的景物特征,按春夏秋冬排序应是()A.翡翠屏开槐影茂,鸳鸯池畔藕花香。B.红点桃花千朵嫩,青描柳色万枝新。C.梅试朔风舒骥足,雪呈瑞色映芳樽。D.丹桂香飘赏心悦事,蟾宫月满美景良辰。(3)因为人类无止境地破坏自然,如今,朱自清笔下的春已经失去了昔日的美丽,为了让人类重新拥有美丽的春天,请你拟写一那么环保公益广告
9、。(不超过15字)评卷人得分(此题12分)阅读桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞, 白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百 的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散 在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息, 混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当 中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。牛背 上牧童的短笛,这时候也成天在啜亮
10、地响。雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜 织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。黄昏时候, 上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。乡下去,小路上,石桥边,有撑起 伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着蓑,戴着笠的。他们的草屋,稀稀疏疏的,在 雨里静默着。17 .(3分)小晴在读下面的句子时,不知道其朗读的重音和停顿该标在哪里,请你参考 下面例如,用朗读符号(”表示重音,v表示停顿)帮她标记出来。【例如】牛背上v牧童的短笛,这时候也成天在瞭亮地响。 呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙18. (3分)文章描述了春天的三幅图
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