2019八年级道德与法治下册 第四单元 第八课 维护公平正义 第2框《公平正义的守护》当堂达标.doc
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1、1公平正义的守护公平正义的守护一、单项选择题(共 10 题,共 100 分) 1.国家主席习近平强调:生活在我们伟 大祖国和伟大时代的中国人民,共同享有人生出彩 的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。以下 最能体现习主席观点的是( ) A.维护公平 B.维护正义 C.明辨是非 D.为人正直 2. 在现实生活中,当我们遇到不公平的现象时,我们中学生应该( ) A. 坚守原则立场,采用合理合法的方式和手段,谋求最大限度的 公平 B.忍气吞声、听之任之 C.采取报复手段 D.加强法治建设 3. 在现实生活中,不公平的现象时有发生。当这种情况发生时,我们应该( )
2、增强权利意识,用合法的手段,求得问题的解决 调整自己的思维方式,更加客观地对待生活中的不公平现象 同破坏公平的行为作斗争,对受害者伸出援助之手 忍气吞声,自认倒霉A. B. C. D. 4.维护社会公平,不仅要靠政府和各种社会组织的力量,而且要靠每一个社会成员的努力。 下列做法有利于维护社会公平、正义的是( ) A.李某买到假 冒伪劣产品后,忍气吞声 B.张某遇到他人受到歹徒威胁时见义勇为 C.的哥王某捡到乘客丢失的财务据为己有 D.赵某农闲季节进城打工挣钱 5 .坚持公平正义是中国特色社会主义的内在要求。公正是提高人民满意 度的一杆秤,政府 是社会公正的守护者。从收入与分配的角度看,守护社会
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