2019八年级道德与法治下册 第四单元 第八课 维护公平正义 第2框《公平正义的守护》自学检测.doc
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1、1公平正义的守护公平正义的守护一、填空(客观)(共 8 题,共 100 分)1.自学检测(1) 公平从美好的愿望转化 为_,离不开我们每个人的_和不懈努力。需要我们在生活中追求公平,_。(2)个人维护公平。面对利益冲 突,我 们要站在公平的_,学会担当,以公平之 心待人处世。这样才能赢得他人的_,形成有利于我们健康成长的_。遇到不公平的行为时,我们要坚守_,敢于对不公平说“不”,采用合理合法的方式和手段,谋求_的公平,努力营造一个_。(3) 制度保障公平。对 于_而言,在规定权利义务、分配社会资源时,要公平地对待每个人,_每个人得到他应得的;对于_而言 ,在解决纠纷、化解矛盾时,要公平地对待当
2、事人,切实维护其_。(4)追求正义是社会生活的一个_。_是公民的基本德性。(5)期盼正义、实现正义、维护正义,是 我们的_。我们要做有正义感的人, 以2_建构正义的大厦。(6)个人守护正义。守护正义需要_ _。面对非正义行为,一方面要_,相信正义必定战胜邪恶;另一方面要_,寻找有效的方法,做到见 义“智”为。(7)司法维护正义。司法是捍卫社会公平 正义的最后 _。司法机关必须坚持以_为根据,以_为准绳,严格遵循_,平等 对待当事人,确保司法_合法、公正。(8)公平正义是人类追求的_,是法治社会的_。实现公平正义,是国家、社会和全体公民的_。让我们从点滴事情做起,携手共进,共建共享公平正义的_。
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