九年级数学上册角平分线教案一.doc
《九年级数学上册角平分线教案一.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九年级数学上册角平分线教案一.doc(2页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1.4 角平分线角平分线 教教案案教学目标: 1、进一步发展学生的推理证明意识和能力; 2、能够证明角平分线的性质定理、判定定理及相关结论来源: 3、能够利用尺规作已知角的平分线。教学过程:来源:来源:学科网 定理:角平分线上的点到这个角两边的距离相等。证明:如图 OC 是AOB 的平分线,点 P 在 OC 上PDOA,PEOB,垂足分别为 D、E, 1=2,OP=OP, PDO=PEO=90 PDOPEO(AAS) PD=PE(全等三角形的对应边相等) 其逆命题也是真命题。引导学生自己证明。来源: 定理:在一个角的内部,且到角的两边距离相等的点,在这个角的平分线上。做一做:用尺规作角的平分线。 已知:AOB 求作:射线 OC,使AOC=BOC 作法:1、在 OA 和 OB 上分别截取 OD、OE,使 OD=OE2、分别以 D、E 为圆心,以大于 DE 的长为半径作弧,两弧在AOB 内交于点 C。123、作射线 OC OC 就是AOB 的平分线。来源:读一读:尺规作图不能问题: 三等分一个任意角,倍立方求作一 个立方体,使该立方体的体积等于给定 立方体的两倍。化圆为方求作一个 正方形,使其与给定圆的面积相等。课堂练习:P32,1、2 题作业:P34,1、2、3 题。教学后记:
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 九年级 数学 上册 平分线 教案
限制150内