第16课《中外交往与冲突》.ppt

复习旧知:复习旧知:1水上之友水上之友指的是什么出现指的是什么出现在什么时期广泛应用于什么时期在什么时期广泛应用于什么时期政府对海外贸易采取什么政策政府对海外贸易采取什么政策2明朝的建立时间建立者是.

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中外交往与冲突的教案 .docx

精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 学习好资料欢迎下载七下 16 课中外交往与冲突教案江苏省南通中学历史教研室 邬云琰教学目标学问与才能： 1明白郑和下西洋戚继光抗倭葡萄牙攫取在澳门的居住权等.

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《明朝的中外交往与冲突》.ppt

郑和郑和出生于明洪武四年出生于明洪武四年1371年年,原名:马三宝.洪武十三,原名:马三宝.洪武十三年年1381年冬,明朝军队进攻云南.年冬,明朝军队进攻云南.马三保马三保10岁,被掳入明营,之后岁.

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《中外交往与冲突》的教学设计.doc

教学设计:中外的交往与冲突一教学目标分析1知识与能力:1要求学生:记忆郑和下西洋与戚继光抗倭的基本知识;理解郑和下西洋与戚继光抗倭成功的条件和原因;了解葡萄牙骗取澳门居住权的情况;掌握明朝对外关系的概.

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七下16课《中外交往与冲突》教案.docx

七下16课中外交往与冲突教案七下3.2 中外的交往与冲突 教学设计 教学目标 学问与实力说出郑和下西洋的时间概况,在地图上指出郑和下西洋的路途.分析郑和下西洋的影响,初步学会多角度多方面客观地分析问题.

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第16课 中外交往与冲突 导学案.doc

如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流第16课 中外交往与冲突 导学案精品文档第 3 页第16课 中外的交往与冲突导学案学习目标 1知道郑和下西洋戚继光抗倭葡萄牙攫取澳门的居住权等基本史实，掌握明朝.

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人教版高一历史课件《中外交往与冲突》.ppt

郑郑 和和 下下 西西 洋洋 郑和下西洋郑和下西洋的的西洋西洋,指的是,指的是今天的什么地方今天的什么地方郑和远航的目的郑和远航的目的是什么是什么西洋:指现在文莱以西的东南亚印度洋及沿岸一带.西洋:.

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中外的交往与冲突 .pptx

第三单元第三单元 统一的多民族国家的巩固和社会危机统一的多民族国家的巩固和社会危机 郑和下西洋华侨对南洋的开发西方传教士的东来第16课 中外的交往与冲突明清时期的对外交往郑和下西洋华侨对南洋的开发西方.

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2022年中外交往与冲突的教案 .pdf

学习好资料欢迎下载七下 16 课中外交往与冲突教案江苏省南通中学历史教研室邬云琰教学目标知识与能力:1了解郑和下西洋戚继光抗倭葡萄牙攫取在澳门的居住权等基本史实,掌握明朝对外关系的概况.2通过观察郑和.

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2022年中外交往与冲突的教案 .docx

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《中外的交往与冲突》课件.ppt

热烈欢迎各位专家同仁热烈欢迎各位专家同仁莅临我校莅临我校当涂县塘南初中当涂县塘南初中2011年年5月月11日日课课 题：中外的交往与冲突题：中外的交往与冲突执教人：吴润龙执教人：吴润龙班班 级：七年级.

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《中外的交往与冲突》说课稿.doc

中外的交往与冲突说课稿摘 要:明初国力强盛,郑和下西洋是主动外交.明朝中后期,国势逐渐衰微,所以戚继光抗倭和葡萄牙攫取澳门的居住权是被动外交.中外的交往与冲突这课是我国封建社会由开放转向封闭的转折点,.

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《中外的交往与冲突》教案.docx

中外的交往与冲突教案中外的交往与冲突教案一教学目标知识与能力了解郑和下西洋戚继光抗倭葡萄牙攫取澳门居住权的史实,分析明朝 对外关系概况背后的原因及转变的原因.过程与方法通过小组商量,提高与人交流合作的.

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中外的交往与冲突 (2).ppt

王衍照王衍照郑和简介郑和,1371年1433年,回族,原姓马名和,小名三宝,又作三保,云南昆阳人,中国明代航海家,外交家,宦官,皇帝明成祖对郑和的人品,才能,知识有充分的了解,郑和懂兵法,有谋略,英勇.

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第16课 中外交往与冲突 导学案(3页).doc

第16课 中外交往与冲突 导学案第 3 页第16课 中外的交往与冲突导学案学习目标 1知道郑和下西洋戚继光抗倭葡萄牙攫取澳门的居住权等基本史实,掌握明朝对外关系的概况.2分析戚继光抗倭取得成功的原因,.

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《中外的交往与冲突》课件.ppt

热烈欢迎各位专家同仁热烈欢迎各位专家同仁莅临我校莅临我校当涂县塘南初中当涂县塘南初中2011年年5月月11日日课课题:中外的交往与冲突题:中外的交往与冲突执教人:吴润龙执教人:吴润龙班班级:七年级级:.

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《中外的交往与冲突》说课课件.ppt

第16课中外的交往与冲突中外的交往与冲突教材的地位教学目标教材重难点教材分析一一1 12 23 31 1教材的地位教材的地位本课中外的交往与冲突是明清历史的重要组成部分,既是明朝政治经济发展的缩影.同.

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《中外的交往与冲突》教案范文.docx

中外的交往与冲突教案范文 一个好的教学设计是一节课成败的关键，要依据不同的课题进行敏捷的教学设计。首先对每一个课题的教学内容要有一个整体的把握。下面就是我给大家带来的中外的交往与冲突教案，希望能帮助到.

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《中外的交往与冲突》课件06.ppt

一面向大海一面向大海交往篇交往篇经国务院批准,自经国务院批准,自2005年起,每年起,每年年7月月11日为中国日为中国航海日航海日.你知道中国的你知道中国的航海日航海日是哪一天吗是哪一天吗请各船队合作.

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《中外的交往与冲突》教案新人教版.docx

中外的交往与冲突教案新人教版第16课中外的交往与冲突 第16课中外的交往与冲突人教版七年级下册历史教案 通过本课学习,使学生了解郑和下西洋戚继光抗倭葡萄牙攫取澳门的居住权等基本史实,驾驭明朝对外关系的.

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