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    • 五年级下册数学教案 -1.1 负数青岛版.doc 五年级下册数学教案 -1.1 负数︳青岛版.doc

      负数教学目标:1. 认识负数,理解负数的意义,知道0是正负数的分界点,知道正数和负数是一对相反意义的量,正数的可以省略。知道负数的大小。2. 感受负数的产生不仅有生活的需求,还和数学内部的需求有关。3.

      上传时间:2022-04-24   |   页数:3   |   格式:DOC   |   浏览:4

    • 五年级下册数学教案-1.1 方程丨苏教版.doc 五年级下册数学教案-1.1 方程丨苏教版.doc

      方程教学目标1.知识目标:使学生在解决实际问题的过程中,理解并掌握形如axbc的方程的解法,会列上述方程解决两步计算的实际问题。2.能力目标:使学生在观察分析抽象概括和交流的过程中,经历将现实问题抽象.

      上传时间:2022-04-24   |   页数:3   |   格式:DOC   |   浏览:2

    • 五年级下册数学教案 .docx 五年级下册数学教案 .docx

      年级下册数学教案人教版五年级数学下册单式折线统计图教学反思统计图是统计中的一种重要形式。把握好这部分内容,对于学生终身受益,而小学阶段统计教学的核心目的是发展学生的统计观念。五年级下册数学单式折线统.

      上传时间:2022-07-17   |   页数:6   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 五年级下册数学教案-1.1 认识方程丨苏教版.docx 五年级下册数学教案-1.1 认识方程丨苏教版.docx

      认识方程教学目标:1使学生初步认识方程的意义,知道等式和方程之间的关系,并能进行辨析。2使学生会用方程表示简单情境中的等量关系,培养学生的动手操作能力观察能力分析能力和解决实际问题的能力。教学重点:方.

      上传时间:2022-04-24   |   页数:3   |   格式:DOCX   |   浏览:2

    • 五年级下册数学教案-1.1 简易方程丨苏教版.doc 五年级下册数学教案-1.1 简易方程丨苏教版.doc

      简易方程教学设计 一.教学目标: 1使学生理解方程的意义方程的解和解方程的概念,掌握方程与等式之间的关系。2结合教学,培养学生事实求是的学习态度,求真务实的科学精神,养成良好的学习习惯。渗透一一对应的.

      上传时间:2022-04-24   |   页数:5   |   格式:DOC   |   浏览:2

    • 五年级下册数学教案 1.1 认识负数青岛版.doc 五年级下册数学教案 1.1 认识负数青岛版.doc

      青岛版六三制五年级下册第一单元认识负数 教案教学内容 正负数的意义及生活中的正负数。教学目标1.结合现实情境,了解正负数的意义,会用正负数表示一些日常生活中具有相反意义的量,能借助温度计比较正负数的大.

      上传时间:2022-04-24   |   页数:4   |   格式:DOC   |   浏览:2

    • 五年级下册数学教案 1.1 认识负数青岛版.docx 五年级下册数学教案 1.1 认识负数青岛版.docx

      认识负数教学设计教学内容:义务教育课程标准实验教科书数学青岛版小学数学五年级下册第一单元。教材分析:教材选取具有典型意义的素材,以中国的热级吐鲁番为现实背景,提供了其温度海拔高度等方面的信息,为学习正.

      上传时间:2022-04-24   |   页数:8   |   格式:DOCX   |   浏览:4

    • 五年级下册数学教案-1.1 折纸 北师大版.doc 五年级下册数学教案-1.1 折纸 北师大版.doc

      北师大版五年级数学教材折 纸教学设计折纸教学设计教学内容:北师大版五年级数学教材P66:折纸异分母分数加减法。教材分析: 在三年级时,学生已经学会了简单的同分母分数的加减法,本课时的分数加减法主要是异.

      上传时间:2022-04-24   |   页数:6   |   格式:DOC   |   浏览:6

    • 五年级下册数学教案-1.1 折纸 北师大版 .docx 五年级下册数学教案-1.1 折纸 北师大版 .docx

      年级年级下册页码P23课题折纸课型新授课学生用导学单学习方案设计 折纸导学单 学习目标1通过直观的操作活动,理解异分母分数加减法的算理。2能正确计算异分母分数的加减法。温故知新1把下面分数通分和 和.

      上传时间:2022-04-24   |   页数:3   |   格式:DOCX   |   浏览:4

    • 五年级下册数学教案-1.1 等式与方程丨苏教版.doc 五年级下册数学教案-1.1 等式与方程丨苏教版.doc

      等式和方程一教学目标:1使学生通过观察天平,初步理解方程的意义,进行归纳概括,并能够准确区分方程与等式。2进一步培养学生观察能力比较分析能力。3进一步渗透理解代数的思想,提高学生解决实际问题的能力。二.

      上传时间:2022-04-24   |   页数:5   |   格式:DOC   |   浏览:4

    • 五年级下册数学教案-1.1 等式与方程丨苏教版.docx 五年级下册数学教案-1.1 等式与方程丨苏教版.docx

      等式与方程知识点1. 等式与等式的性质2. 方程与方程的解3. 解方程教学目标1. 能理解等式与方程的含义,会运用等式的性质。2会熟练地解一些简易方程,能自觉进行检验。初步沟通算式代数式具体数量之间的.

      上传时间:2022-04-24   |   页数:7   |   格式:DOCX   |   浏览:2

    • 五年级下册数学教案-1.1 分数的意义丨浙教版.docx 五年级下册数学教案-1.1 分数的意义丨浙教版.docx

      分数的意义教学设计一教学目标1使学生了解分数的产生,在初步认识分数的基础上理解分数的意义。2 让学生在轻松和谐的氛围中主动参与积极合作充分体验经历认识分数意义的过程,培养学生的抽象概括能力。3使学生在.

      上传时间:2022-07-01   |   页数:3   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 五年级下册数学教案-1.1 分数的意义丨浙教版.doc 五年级下册数学教案-1.1 分数的意义丨浙教版.doc

      分数的意义一 学习目标1.了解分数的产生,理解分数的意义。2.理解单位1的含义,认识分数单位,能说明一个分数中有几个分数单位。3.在理解分数含义的过程中,渗透比较数形结合等数学思想方法,培养抽象概括能.

      上传时间:2022-07-01   |   页数:3   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 五年级下册数学教案-1.1 方程的意义丨苏教版.doc 五年级下册数学教案-1.1 方程的意义丨苏教版.doc

      方 程 的 意 义 一学情分析方程的意义是苏教版小学数学教材五年级下册第1单元简易方程中的一节课,是学生学习代数初步知识的开始。从学生已有的知识经验来看,他们会用含有字母的式子表示数量,他们对等式的理.

      上传时间:2022-04-24   |   页数:5   |   格式:DOC   |   浏览:5

    • 五年级下册数学教案-1.1 方程的意义丨苏教版.docx 五年级下册数学教案-1.1 方程的意义丨苏教版.docx

      方程的意义教学设计 教学目标:知识与技能:使学生理解和掌握等式与方程的意义,明确方程与等式的关系。过程与方法:通过自主探究合作交流激发学生的学习兴趣,培养他们的合作意识。 情感态度与价值观:让学生感受.

      上传时间:2022-04-24   |   页数:6   |   格式:DOCX   |   浏览:2

    • 五年级下册数学教案 文档.doc 五年级下册数学教案 文档.doc

      第一单元 图形的变换 单元教学计划 教学内容 活动主题一图形的变换活动主题二图案设计活动主题三数学欣赏 教学目标 1通过观察操作想象经历一个简单图形经过平移旋转或轴对称制作复杂图形的过程能有条理地表.

      上传时间:2022-11-13   |   页数:272   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 人教版五年级下册数学教案 .docx 人教版五年级下册数学教案 .docx

      人教版五年级下册数学教案 旋转教学目标:1通过生活事例,使学生初步了解图形的平移变换和旋转变换。并能正确推断图形的这两种变换。结合学生的生活实际,初步感知平移和旋转现象 。2通过动手操作,使学生会在方.

      上传时间:2022-04-10   |   页数:13   |   格式:DOCX   |   浏览:3

    • 五年级下册数学教案 1.1 认识负数青岛版 (2).doc 五年级下册数学教案 1.1 认识负数青岛版 (2).doc

      认识负数教学设计教学内容:青岛版义务教育教科书小学数学五年级下册第28页教学目标:1.结合现实生活,了解正负数的意义,会正确读写正负数;知道0既不是正数也不是负数;会用正负数表示生活中具有相反意义的量.

      上传时间:2022-04-24   |   页数:7   |   格式:DOC   |   浏览:2

    • 五年级下册数学教案 1.1 认识负数青岛版 (1).doc 五年级下册数学教案 1.1 认识负数青岛版 (1).doc

      认识负数教学设计教学目标1引导学生在熟悉的生活情境中初步认识负数,能正确的读写正数和负数,知道0不是正数也不是负数,能借助温度计图,初步感知正数0和负数的大小。2使学生在感兴趣的生活情境中经历数学化符.

      上传时间:2022-04-24   |   页数:7   |   格式:DOC   |   浏览:2

    • 五年级下册数学教案 1.1 认识负数青岛版 (1).docx 五年级下册数学教案 1.1 认识负数青岛版 (1).docx

      认识负数教学设计教学目标:1引导学生在生活情境中初步认识负数,能正确地读写正数和负数;知道0不是正数也不是负数。2使学生初步学会用负数表示一些日常生活中的问题,体验数学与生活的联系。3结合负数的历史,.

      上传时间:2022-04-24   |   页数:4   |   格式:DOCX   |   浏览:2

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